【高考领航】2016届高考生物一轮复习 难点突破练(七)神经调节剖析

难点突破练（七）神经调节1．(2015·安徽安庆质检)下图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。下列叙述正确的是(　　)A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是化学信号→电信号→化学信号C．刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没有电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用解析：选C。理解反射弧的结构、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递是解题的关键。与A端相连接的是感受器；在组织液C处发生的信号变化是化学信号转变为电信号；由于没有做刺激E点，在D处检测是否有电位变化的实验，故不能说明兴奋在神经元之间是单方向传递的；由于刺激E点，在D点处本来就没有电位变化(兴奋在反射弧中单向传递)，与C处是否加药物无关。2．以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，测定其受刺激后的电位变化过程。图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是(　　)A．在a点左侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4B．在b点右侧刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4C．在a、b两点中央刺激，依次看到的现象的顺序是4、1、4D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4解析：选D。刺激a、b两点中央偏左侧，a点先兴奋，膜外变为负电位，而b点还处于静息电位，即b点膜外为正电位，因此电流表先向左偏转；当兴奋传至a点左则，10 未到b点时，a、b点膜外均为正电位，此时电流表指针处于中间位置；当兴奋传至b点时，a点为静息电位，膜外为正电位，b点处于兴奋状态，膜外为负电位，因此电流表指针向右偏转；当兴奋传至b点右侧，a、b两点都为静息电位，膜外为正电位。在a、b两点中央刺激，a、b两点同时处于兴奋状态即膜外同时为负电位，电流表指针不发生偏转；当a、b两点兴奋后，又同时恢复为静息电位，即膜外同时变为正电位，此时电流表指针处于中间位置。3．动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导(g)表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜电位的变化及对Na＋和K＋的通透性分别是(gNa＋、gK＋分别表示Na＋、K＋的电导)(　　)A．①④　　　　　　　　B．①③C．②③D．②④解析：选B。静息状态下，神经细胞膜表现为外正内负；兴奋后，表现外负内正，①符合题意；②中动作电位的膜电位始终为零，不符合题意。受刺激后电位的变化主要是细胞膜外的Na＋大量内流造成的，此时膜对Na＋的电导高；③在动作电位产生过程中，细胞膜对Na＋的通透性变化较大，符合题意；④在动作电位产生过程中，细胞膜对Na＋的通透性变化不大，不符合题意。4．下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点(b点为电流表②两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法正确的是(　　)A．电流表②的指针将会发生两次方向相反的偏转10 B．通过检测①处的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C．兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换D．若肌肉收缩但电流表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的解析：选C。兴奋在神经纤维上双向传导且速度都是一样的，关键就是看刺激点到两电极的距离。当刺激点处于中点时，到两电极的时间相等，指针不偏转，A项错误；刺激b点，①处检测不到电位变化(受突触的影响)，B项错误；连接b、c两点有一个突触，故兴奋由b传导到c时，发生电信号至化学信号至电信号的转换，C项正确；由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递，所以电流表②不偏转，也说明兴奋在突触(神经—肌肉的接头处)上是单向传递的，电流表②不偏转，肌肉收缩，说明兴奋在神经纤维上是双向传导的，D项错误。5．(2015·山西大学附中高三考试)下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是(　　)A．图1中A能测出静息电位的大小，相当于图2中A点的电位B．若细胞外Na＋浓度适当升高，在适宜条件刺激下图2中C点上移C．神经纤维的状态由A转变为B的过程中，膜对钠离子的通透性增大D．若要画出如图2的动作电位，需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化解析：选D。根据图1中A可知神经纤维膜电位外正内负为静息电位，对应图2中的A点电位，A项正确；图2中C点为动作电位，是由于Na＋内流引起的，故细胞外Na＋浓度适当升高，会使动作电位的峰值上升，B项正确；神经纤维的状态由A(静息电位)转变为B(动作电位)时，膜对Na＋的通透性增大，使Na＋内流，C项正确；在测出静息电位的基础上，给予神经纤维一个有效刺激，即可测出动作电位，D项错误。6.如图为突触的部分结构，下列叙述不正确的是(　　)A．a的形成与高尔基体有关10 B．c的释放与b的流动性有关C．d对c的识别具有特异性D．若c为乙酰胆碱，则e处膜电位由外负内正变为外正内负解析：选D。图中a、b、c、d、e分别表示突触小泡、突触前膜、神经递质、神经递质特异性受体、突触后膜。突触小泡的形成与高尔基体有关，故A正确。递质的释放与细胞膜的流动性相关，故B正确。神经递质特异性受体可以特异性识别神经递质，故C正确。乙酰胆碱是兴奋性神经递质，可引起突触后膜的电位产生变化，即在e处膜电位由外正内负变为外负内正，故D错误。7．γ－氨基丁酸(GABA)可抑制中枢神经系统过度兴奋，对脑部具有安定作用。下图甲为γ－氨基丁酸抑制中枢神经兴奋的作用机理(X、Y为影响膜电位变化的两种重要物质)，图乙为一次膜电位变化曲线示意图。下列相关说法不正确的是(　　)A．图甲中的物质X指的是γ－氨基丁酸，它不是合成人体蛋白质的原料B．图甲中的物质Y指的是阴离子，它的流入会抑制动作电位的形成C．某病人体内缺乏GABA酶，会导致中枢神经系统的兴奋性升高D．a～b段主要发生K＋外流，b～d段主要发生Na＋内流解析：选C。组成人体蛋白质的氨基酸都是α－氨基酸。由图示可以看出，X是从突触小泡中释放出来的，其应该是神经递质——GABA，由于它具有抑制兴奋的作用，因此GABA与受体结合后会引起阴离子内流，阻止电位逆转，使动作电位不能形成。某病人体内缺乏GABA酶，当GABA与后膜上的受体结合并发挥作用后，不能及时被灭活，会导致中枢神经系统的兴奋持续受到抑制。静息电位的维持(a～b、f～g)与恢复(d～f)主要靠K＋外流实现；动作电位的产生(b～d)主要靠Na＋内流来实现。8．下列关于神经系统功能的说法，错误的是(　　)10 A．成人可以“憋尿”，体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用B．感受器和效应器不一定分布在机体的同一组织或器官中C．体内外刺激作用于机体后，产生的兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉D．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能解析：选D。学习和记忆不是人脑特有的高级功能，许多动物都有记忆和学习能力。9．用图甲装置测量神经元膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，据此判断下列叙述正确的是(　　)A．图乙显示的是膜内电位B．Na＋大量内流发生在cd段C．a至b段为动作电位D．将图甲中刺激点移到X处，显示的膜电位变化幅度相同解析：选D。从图甲看，没有刺激前测出的是膜内外的电位差为70mV，即ab段为静息电位，显示的膜外电位，A错误；给予刺激后细胞兴奋大量Na＋进入细胞内引起膜电位的变化发生在bc段，为动作电位，C错误；cd段是恢复到静息电位的过程钾离子外流，B错误。10．科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感，二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发生惊厥。如图是shake突变纯合子果蝇与野生型果蝇某神经纤维在a时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线。参照该图分析，下列叙述错误的是(　　)10 A．ab段说明突变纯合子与野生型果蝇因Na＋外流，膜内电位由正变成负B．bc段表明突变纯合子比野生型果蝇恢复初始状态慢C．突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等D．突变纯合子出现上述异常的原因可能是其神经纤维膜上与K＋、Na＋运输有关的蛋白质受到了二乙酯乙醚的作用解析：选A。神经纤维受刺激时，细胞外Na＋内流，膜内电位由负变成正；bc段所示，突变纯合子恢复静息电位所花的时间大于野生型果蝇；a点前和c点后两条曲线重合，即静息时突变纯合子与野生型果蝇神经纤维膜内外电位差相等，神经冲动的传导与K＋和Na＋的运输有关，突变纯合子的通道蛋白可能受到二乙酯乙醚的作用而引起神经冲动传导异常。11．下图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是(　　)A．阻断了部分Na＋通道B．阻断了部分K＋通道C．阻断了部分神经递质释放D．阻断了部分神经递质酶的作用解析：选A。神经元未受刺激时，神经细胞膜对K＋的通透性增大，K＋大量外流，导致膜内外电位表现为外正内负；神经元受刺激时，神经细胞膜对Na＋的通透性增大，Na＋大量内流，导致膜内外电位表现为外负内正。用药物处理后动作电位小于正常时动作电位，10 可推知Na＋内流减少，进一步推测该药物可能阻断了部分Na＋通道。故选A。12．下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是(　　)A．刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动B．C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C．若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D．刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C解析：选A。根据题意和图示分析可知：刺激D点，神经冲动不能传到B，所以电表的指针只能发生一次摆动，所以A不正确；兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，在神经元之间是化学信号，所以B正确；如果C处缺乏递质受体，则神经递质不能把化学信号转化为电信号传到D，所以C正确；神经冲动在神经纤维上的传导是双向的，所以D正确。13．回答下列有关神经调节的问题。下图是兴奋在神经元之间的传递过程及对应部位的膜电位变化的示意图，据图分析回答下列问题。(1)图中神经细胞所处的内环境是______________。(2)离子Y是________，在图中方框内画出b处对应的膜电位变化图。(3)兴奋在图中a和突触处传递机理的共同之处是通过__________完成的，图中a点所对应的细胞膜内恢复静息电位时的电位变化是__________。10 (4)上图所示生理过程体现了细胞膜具有的功能是______________________。(5)一个神经细胞在静息电位时，添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na＋通道蛋白抑制剂)后，其膜电位的变化是______________________。解析：神经细胞属于组织细胞，内环境是组织液。神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜，使得突触后膜兴奋，则Na＋内流，膜电位分布为外负内正。兴奋在a神经纤维和突触处传递机理都是改变细胞膜对离子的通透性；细胞膜兴奋时电位分布为外负内正，静息电位是外正内负，则膜内恢复静息电位变化是由正变负。兴奋在神经元之间传递，说明细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流。在静息状态下，神经细胞中钾离子外流，出现膜外正电荷较多，膜内负电荷较多(即外正内负)，从而在膜的内外形成电位差，产生静息电位，而钾离子的外流与Na＋通道蛋白无关。答案：(1)组织液　(2)Na＋　　(3)改变细胞膜对离子的通透性　由正变负　(4)控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流　(5)A10古今名言敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子10 读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄声明访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作！10 10