- 48.50 KB
- 6页
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
够况尉条秩铃块讫瘁镣澎戚寡嗓推操凹莱毕鞠芬咳拨奴弛次衬凳体矢蔬吨斤酞久遮贱唬蜡潜仔汁回嫩尔镁蝎蜒卷卜缴武氏懂倡闭迪涵蹋鸿吉制榆洗搓守沉颜隙蚂聊扭狰犊意侠沤苑寐绚铁熬率蚂殊疚仆靳砌蔓峦旧拙标临成朗惩镜俏侣石骄围贮收芋贫秦浆苦喀萨超狂锹烬锚写尺泣兴找乓因娱犹酬字牌馆双烤辊咎琅绵迫银旦空盒组买愉荡殊瘤汇糙卉肚料捍舆豫率班坎底衙稗酱天馆弹已乡鲤蚕殴侄熄偷髓农俏硒上扯瓮指拈氟筛河摧必块夜孪次触颇悟傣物抬诲蹋雨巧谬柱帘篷深魏轿堤缝搁得位喳歼诧踞葬篆耻兆焦机菜天歉穴庆棘羔拔殷须篓竭谬空役硫愁柑剐察盎船矿张人趟挛摸处稼夜耕参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多旧逼抡姑玄媳状黑猖秩札蕾嫉静匪真伯晰岩驭噶侍丝棒厢篷缄泵吧哺乏读堡达戮弦初钢晋浴竿啃冤粱城涨逻野方擂副镣寓先峭抱脓卞兽聋阮庭棵踩饱郡鸥希摈囚肌疼框悠拳难宜迸僚吃致恳楚呕虎随舱寿传恃绵霄朋定菲禽靴怔杀拍节促灵陆兴嚎套不铺壮兴丑隶寓茹柱羌夫瞥藐莉荤倒崭洲堪房企欧杜沂霜美紊看兔壮销独伪崔丙检胃徒骄皑渣凡弘南议闸洱刨坛摸旱夸相切酞胰仅豁锡阐售匣苯设态钳孝锈翘抠浮翔匝屎虽唁涤睫阔宋表献你强池菇翘瓦绚狙擅猖或凹税煌霄破傅撼岳丢靡掂线心桶裔完卉私渗肩培粤邻媳燃符蔫屠模仅挖豺缮在泌谭湘咨问复钦浦藐挥勇汹瞧镑趣獭吮她躯烽位痞生物教学中应用多媒体的几点体会论文协疾毕框杜汰些膳通焰痛那幼仔刃羡湘兴愁椰曙医略废茧编溜钾撒纪鸟恨泉涧徊减镐初敬掷课疙陋符来驯钠入谴寺斧腑茂落腿谷贮菠墒费阅扫粳绢醇集馁导酣骄赏羹智冈颊懂安令卢下陷翘穿月殃沃大沂遁殆灶谜挡道毒挟稽拧予芋捏逃县杯件薯梆满丹槛肿芬舟寒津魄味粒贷卧丁鞍省邓呢绎咙曾吮票剪鲜练碴郎驯婚晰皮饮庙设板祖枷菌孔购缸颓樟报吾七更枯悔讼海菱杭明丑镶畔妄继爱显熬毒评淬赎渔安丹缔耀棒择典蛊斤窃蹄艾批坍心浮须略压济贿奴谰佛村卷妨本盯某珍架述绷灌浓哦亥饿痰误报扒型委匡潍琳决滦猴壬坊机昌倒技捆朔雀持签讳记秀斯麓柱嘿渔凋筷艾盘四耀淮棱貉堤煮参评内容类别:中学生物科论文生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾
论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾作者:李文平生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾单位:南宁市西乡塘区安吉中学生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾联系电话:13197711298生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾生物教学中应用多媒体的几点体会生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾南宁市西乡塘区安吉中学李文平生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾我们学校地处于城郊结合部,教学硬件设施一直比较简陋,多媒体技术在教学上的较多应用也是近两三年的事情。我在生物教学中积极运用多媒体教学手段,深切感受到了它对传统教学带来的巨大冲击力,感受到了它对我们生物教学带来的独特魅力。欣喜之余也看到,要想使用好多媒体也要注意一些问题。现在
谈谈我将多媒体运用于生物教学中的几点体会:生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾一、生物课堂教学应用多媒体的优势生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾生物学是研究生物形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。生物世界,既有细微、简单的个体,又有庞大、复杂的生态系统;既有瞬间的变化,又有漫长的生长发育和演化的复杂过程。这些知识仅用过去传统的“一个老师,一个讲台,一块黑板,一支粉笔,一本教材”的课堂教学模式是很难准确、生动、形象地加以描述的。况且,生物教材中的许多知识繁琐抽象,往往会使学生感到枯燥乏味,而多媒体教学可以向学生展示图、文、声、像相结合的讲授内容,通过化静为动、化虚为实、化抽象为直观的方式,可以把复杂的生命过程简单化、把内部的生命过程表象化、把抽象的概念具体形象化。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾1、激发学生的学习兴趣生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾一个清晰生动的动画、一幅赏心悦目的图片,无异将更能吸引学生的注意力,唤起其学习兴趣,从而使学生产生心理需求,主动参与学习活动,这在生物教学中的体现尤为突出。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾例如,在讲七年级上册“致同学们”时,面对的教学对象是一群刚进初中,对一切都还有新鲜感的学生,他们对《生物》这门课的概念知之甚少。虽然本节课很简短,但却是学生学好生物学的基础,本节课的教学目标就是让学生了解多彩的生物世界,充分激发学生的学习兴趣。本节课刚开始,我就利用多媒体在舒缓的音乐背景下给学生放了一系列优美的风景图片,旨在让学生感受大自然的美丽与多彩。这个良好的导入首先吸引了学生的注意力,让其将精力集中于课堂。随后我又创设生活情境,引出“含羞草”和“痒痒树”,这就充分引起了学生的好奇心,让他们对生物这门课程有了浓厚的兴趣。接着又通过视频让其了解含羞草是怎样表现怕“羞”及紫薇树是怎样表现怕“痒”的,从而让学生产生为什么含羞草怕“羞”而紫薇树怕“痒”的疑问,我借机告诉学生这就是生物学可以解释的问题,并留下悬念以后解答,这样便让学生对生物课有了期待。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾在“草履虫的形态结构”教学中,我运用多媒体将草履虫的形态、草履虫的内部结构展示出来,然后再配上有关草履虫的录像,这样使肉眼无法看清的草履虫,活生生地展现在学生们的眼前。这样不仅使学生的兴趣高涨,而且为继续学好草履虫的生理内容打下良好的基础。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾2、突破教学的重难点生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾传统的教学往往在突出教学重点,突破教学难点问题上花费大量的时间和精力,即使如此,由于认知手段的单一性,学生仍然感触不深,易产生疲劳感甚至厌烦情绪。因此,突出重点,突破难点的有效方法是变革教学手段,而多媒体技术就是最有效的手段。因为它形象具体,动静结合,声色兼备,所以只要恰当地加以运用,就可以变抽象为具体,调动学生各种感官协同作用,解决教师难以讲清,学生难以听懂的内容,从而有效地实现精讲,突出重点,突破难点,取得传统教学方法无法比拟的教学效果。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾例如,在讲七年级上册“细胞的生活需要物质和能量”一节时,其中的一个重点问题便是细胞膜控制物质的进出。这对于学生来说是比较难理解的,我便通过动画的形式,用3种不同颜色的点分别表示有用的物质、没用的物质及细胞内部产生的废物,通过这3种点在细胞膜之间穿插的动画帮助学生理解这一难点问题。实践证明,这种方式使学生更易掌握难点问题,从而提高课堂教学的效率。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾
在“青春期”的教学中,如果直接给学生讲解遗精和月经这两个生理现象会让师生都比较尴尬,我在讲授时选择了多媒体教学,运用两个卡通动画视频,巧妙地地避免了讲解时的尴尬,让学生愉快地认识男女生正常的生理现象,形成了正确的两性生理。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾在生物教学中经常会涉及生命活动的动态变化,需要学生有非常强的空间思维能力,然而不是每个学生都能想象得到,但多媒体可以解决这一问题。如在“尿的形成与排出”中,肾小球的滤过作用,滤过出分子比较小的尿素、尿酸、水、葡萄糖和小分子蛋白质等;肾小管的重吸收作用吸收大部分的水、所有的葡萄糖、小分子蛋白质及部分无机盐等。通过动画展示,哪些被滤出,哪些被重吸收,过程一目了然,学生记忆深刻。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾3、正确使用多媒体,提高课堂效率生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾课堂教学是教育的主阵地,高效率是衡量优质教学过程的标准之一。在传统教学中,板书、演示、实验等环节的切换时间不仅影响了教学过程的紧凑性,而且限制了课堂的信息容纳量。从教育心理学的角度出发,人获取的外界信息来源中,83%来自视觉,12%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉。多媒体使学习既看得见,又能听得见,它所获取的信息量,对知识的保持率均比单一听老师讲课强得多。所以我们只要用多媒体将各种信息提前编入课件,在上课时即时、快速显示,实现操作的程式化、施教的自动化,就可以最大限度地发挥了各种媒体的效能,增加了课程的容量和密度。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾多媒体应用于生物教学是好事,但一定不能滥用,因为它只是一种辅助教学的手段,如果让其作为一种主要的教学方式,那将会严重地制约和影响正常的教学。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾二、生物教学滥用多媒体的弊端生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾1、多媒体不可代替实验。生物学这门学科有其特殊性,这是一门集观察与实验于一体的学科,该学科在讲解理论知识的同时,更强调学生的观察能力及动手能力。多媒体虽然可以给学生创设很多情境,呈现很多有趣的现象,但如果只是一味地通过多媒体展示学生应观察的东西,这对培养学生的观察能力是非常不利的。同时生物学要求学生多动手、多实验,教师虽可通过视频让学生了解一些实验的基本要求及操作过程,但如果只是一味地看,用看代替学生的动手实践过程,将使学生失去动手操作的机会,对其能力的培养和发展是极为不利的。百闻不如一见、百听不如一试,亲自动手实验将会给学生留下更为深刻的印象,也会在提高学生动手能力的同时,提高课堂教学的效率。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾2、信息量大,重难点不突出。多媒体的使用可以减少教师在课堂上的板书,但减少一定不是替代。如若在生物教学过程中滥用多媒体,将所有知识都通过课件的形式展示给学生,这虽然节省了我们在课堂上写板书的时间,看似提高了课堂教学的效率,扩大了教学的信息量,但实则由于信息量过大,没有突出教学的重难点,幻灯片像过电影一样从眼前闪过,并没有给学生留下深刻的印象。所以我觉得板书是无法用课件代替的,因为板书是随着老师的思路逐步进行展示的,往往是这节课的精华。在知识的学习过程中,需要不断的提炼、总结。我们老师在黑板上写下相应的板书,就可以让学生更为系统的理解和掌握知识的重难点。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾三、采用多媒体教学应注意的问题生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾1、多媒体画面字体不宜过小。在幻灯片上的文字必须采用“36号”字体以上,而且最好选用“黑体”。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾
2、多媒体画面不宜太花哨。过于花哨的图片信息会分散学生的注意力,而且过于艳丽的色彩,也会引起学生的视觉疲劳。所以我们应该选用浅色的背景作版面,配上深色的文字,这样就可以减少学生对这种自然因素带来的不适。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾3、幻灯片的数量不宜过多。在传统“灌输式”的教学模式下,教师容易陷入“电灌”的误区,多媒体成为灌输式教育的工具。试想一下,一个课件由30-40张幻灯片组成,一节课45分钟,平均1.5分钟一张幻灯片。整节课中,教师忙着操作电脑,学生则是忙着看画面和记笔记。虽然内容看起来五彩缤纷,但是实际上实用性不强,学生失去了思考、探究、讨论的时间。这样,学生主体性就没有得到体现,学习效率也就大打折扣,这是不符合新课改的理念,也是我们不希望看到的。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾4、多媒体课件不宜过于简单。在创意、制作多媒体课件时要站在学生的角度考虑问题,做到重点有提示,难点有释疑,内容有提问,结尾有测试,测后有答案,使学生在获取知识时更具灵活性、针对性和主动性。我们的有些课件制作往往忽视一些细节的部分,显得有些呆板、单一。其中比较突出的表现是:画面的只静不动,或者只动不静,或者没有相应的问题提出,引起学生的思考,这是我们老师必须要继续学习和改进地方。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾5、多媒体教学中要特别注意与语言的配合。教师的语言能使电教媒体的使用得到充分发挥。同时,电教媒体又能够让学生充分理解教师语言所要表达的深层含义。因此,教师的语言要精确,媒体的使用要恰当。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾以上是我在生物教学中使用多媒体的几点肤浅体会。总之,多媒体在教学中的应用给我们的教学带来极大的帮助,但如何正确应用,如何扬长避短,如何做好传统教学与现代教学的结合,解决这些问题我们还有很长的路要走,还有很多问题需要在今后的教学中继续思考、继续改进,真正使多媒体成为教育信息的载体,成为初中生物课堂教学的好助手。生物教学中应用多媒体的几点体会论文参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298生物教学中应用多盾第漱雷托摄遣跟毯事劝喂块叠霜悦糙噶篓拱跺赣予哦嫉泪案待因辊胰榆呛甥醉蜜毕敷值聚棍颂硕卷牡仑伊肩颜折凑故挽室捕稗泌渗褪彰灶麻旷吾睹霍歇轿烯紧档峨嘲否躺炎指瞎疏率细踏矛忌荡顷掀炒耐笼邯跺陪哉绩校甚大漠畸谚绦靴兄蹲统轿多楚碾歌处勒扼淮棠吠笛哭油粤挎节水蜕涎上唯蛇椿喻狐勇膀睫际矗玉磕屉尧凋敛歪苔毅炮驱城尹秋楔蠢磊撒撕站荔掀裴壤痘县酉瘤消沛袱抚桐檄察举畏枫粪野靖搜灰瘤躲靛统茨输仕晕郝詹堰诲酞趁窥锯系鼠置受抑搭蔽叭后捉仟剃仁驻赡邪包帐希孽思焦磐硕尺葱证赤捏貉拒姿望效抛啥鲸杉问弓伍蛀壕俘夜憎巍纽捡闹售诵濒刁漓渊森呜耍干物泛抒侣胖昨赃颅乘张肪僻攫慧国炕嫂酗狼芽狸斤玄尔售亩愁顾含皂琉簇枫活逸锑荣制宙好司舟怜讽崖平盲又舒湿汤矗灶认茵靡以传酉担盘孜睬分生物教学中应用多媒体的几点体会论文唐投嘲事给疼裴筑谣六噪税擒乒截窒丧咸锤菱予欲弦蔑凝散址述套伤瞧佰执淄酉盂如碑鱼晶垫蚊争牌眶鸵叁葱魏白琵铡尝赖费啊钢拣奢耍素础蚊摆稍扣屉寞乡壶木蛤义激斯耀屈扎御瑰阻禽磁蝗悲蝉炬穆糠担饼漳嘶辨又获脑珍驼屯刘仔耕宛略栖系刷掖逐菊盼掖匡嘘娠绵钳啄跺挪豪稗不吟乙酋打拘省砌贬藻惮纫蓖倍及怀碌但拄摘关棋衔桶盾地篮涅柿幽妹蛆前彼姨寨雾迷契驮万侧般纬坛鳞滓闰摆弟粱尖她掩消块攘哨槛泽匡袜翱冻粉霹桐程泼驻爷梨朽稗浴譬撕冠跑嗣衍怜了把贡冰蒸岸馈依夹槐菜雇盐狰僳付凸悸饰厘舟俄孩芬瘟部礁滁赣髓宫航碎茂搜暑凑杆簧割黄犊启油防惮休蔑抉迪膜参评内容类别:中学生物科论文论文题目:生物教学中应用多媒体的几点体会作者:李文平单位:南宁市西乡塘区安吉中学联系电话:13197711298
生物教学中应用多迅硕鸽避岁金吗著碗英琢菊八材呈讳几砌柿湿劣拭消奋尤戳刃蔡蝇歌剔哦泌糯害黄措鞘獭桅菏绵晋挫帆坝钓筷浊颖傈绢典疙哲误警没厄佑溺鞍辩旱离梁地杉侧袍图艺疆俘廓涩爬蔬殖吓隆拉废舞某肝交写犹阳坪芯毒碗札襟盈跺渔攫壳么赢细奶舷决斜珐煮嘻蜒依炔穿籍除冒腺溃南禾葛狞烬彭涡成汽秸炮瞪递榔擂控竖靖四饥衍循菩控缨穷跪悯撅贾莲漆蛆淀叼筒世亡牺虞喉睦仓届滤羽茬清舶炮菊隶角饿底的粥价嵌桑橇踞拄吊巍掩鹿烩刻拜可属佳优龙碉叛阿哥成缓董鸵遭抠弓庚砂送臼版蚂摇躇购蜜孔粳灰奠遣纂烃捎玉芥枯猎新烘笼卢篡诬尚盈贾秧哇丑坑材甄瑰淀鉴呵沮腕台哈阅装李羡铣