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2010-2011学年第一学期半期考初二生物科试卷(满分100分,时间60分钟)命题人吴良珠注意:1.选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卡规定的区域。2.非选择题答案必须用黑色的0.5mm签字笔填写在答题卷规定的区域内。3.在试卷上作答,一律无效。一、选择题(本大题共25题。请将正确选项的代号填涂到答题卡上。每题2分,共50分)1.下列食品中,不是利用细菌和真菌的功能制作的是()A.制作馒头和面包B.腌制咸菜C.腌制酸菜和制酱D.酿制米酒和米醋2.影响细菌、真菌生存的条件是()A.适宜的温度B.水分C、空气D.以上三项均对3.在整个生物圈中,分布最广的是昆虫,这与哪一特征有关()A.运动能力强B.身体分节C.肺呼吸D.皮肤呼吸4.有句俗话“捅了马蜂窝,定要挨蜂蛰。”一旦被一只马蜂蛰了,就会很快遭到成群马蜂的围攻,这是因为其它马蜂()A.看到了攻击目标B.看到了第一只马蜂的舞蹈动作C.嗅到了第一只马蜂释放的气味D.听到了第一只马蜂飞行的声音5.家兔是植食性动物,其区别于其他肉食性动物的最大特点是()A.盲肠发达B.体温恒定C.体表被毛D.以上都是6、观察水中生活的鱼类,水不停地从口进去,再从鳃盖后缘排出。其意义是()A.排出体内的废物B.完成呼吸作用11
C.散发体内的热量D.以上都不对7、动物运动的意义是()A.有利于进化和争得配偶 B.有利于个体生存和种族繁衍 C.有利于冬眠和渡过寒冬 D.有利于寻找食物和依赖环境8.大量的细菌能使食品迅速腐败,食品在冰箱内能保持一定的时间不腐败,主要因为冰箱中()A.因为隔离,所以细菌很少B.细菌的生长繁殖受到抑制C.一直没有细菌D.食品中的细菌都冻死了9.科学家利用动物作生物反应器,必须改造动物的()A.乳房 B.心脏 C.肝脏 D.遗传基因10.在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是()A.保持身体柔软B.降温作用C.让体表湿润,维持正常呼吸D.保持体表湿润,有利于运动11.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序()配制培养基将接种后的培养基放在适宜的温度下培养接种高温灭菌A.B.C.D.12.“泥融飞燕子”“沙暖睡鸳鸯。”诗中描写了一幅春日来临时欣欣向荣的景象,在分类上,燕子、鸳鸯属于()A.哺乳动物B.鸟类C.爬行类D.两栖类13.金丝猴、家鸽、草鱼、蝉的体表分别是()A.毛、外骨骼、鳞片、羽毛B.外骨骼、鳞片、羽毛、毛C.毛、羽毛、鳞片、外骨骼D.鳞片、羽毛、外骨骼、毛11
14.下列生物都生活在水中,其中属于鱼类的一组是()A.乌贼水蚤海豹B.黄鳝泥鳅海马C.银鲳鳙鱼海葵D.章鱼甲鱼乌鱼15.右图是关节模式图,与减小摩擦有关的结构标号为()A.①④B.②⑤C.③D.⑤16.假如小明手上有80个细菌,细菌繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的细菌数目可达()A.160B.320C.640D.128017.“孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于动物的()A.繁殖行为B.攻击行为C.防御行为D.取食行为18.下列关于芽孢的叙述中,错误的是()A.芽孢可以度过不良环境 B.芽孢是细菌的休眠体 C.芽孢可以萌发出一个细菌 D.芽孢是细菌用来繁殖的结构 19.某动物园的狗用自己的乳汁喂养虎崽,狗的这种行为是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定A①③B②④C①④D②③20.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是()A.大雁飞翔时不断交换飞行“方阵”B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声11
D.狒狒面部的各种复杂21.在北京奥运会上,外国运动员到北京参赛,开始的几天,由于时差的原因,白天没劲,想睡,晚上兴奋难以入睡,这主要是()A、舟途劳累B、体内的生物钟还未调节过来C、饮食不习惯D、出国前超负荷训练22.有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上经常被沾上一些带刺的针。人在这一过程中所起的作用是()A、毁坏了鬼针草B、帮助鬼针草传播种子和果实C、人对鬼针草不起作用D、以上答案都不对23.剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是9)A.隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物B.隔绝空气,把食物中的细菌闷死C.挡住灰尘D.释放出化学物质杀死细菌24.荷兰一家公司培育出一批转基因牛,这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白,人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中,转基因牛的角色是()A.人工创造的新物种B.生物反应器C.提供人乳的代用品D.提供基因25.有人狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于()A.关节头从关节囊中脱出B.关节腔内可能有积液C.关节头从关节窝中脱出D.关节软骨发生病变二、非选择题(共50分。请将答案直接填入答题卡中的相应空格内。11
26-30题为判断题,对的在()内打“√”,错的打“×”。)26、一种动物只有一种运动方式。()27、母猫哺育小老鼠的行为是一种先天性行为。()28、动物能自由运动,而植物不能。()29、能在水在中生活、又能陆地生活的动物就是两栖动物。()30、细菌和病毒一样都是低等的单细胞生物。()31、蚯蚓的呼吸靠湿润的________;蝗虫呼吸靠;海马的呼吸靠________;河马呼吸靠_______。32、_______________和______________两类动物都是恒温动物。①②③④⑤33、下图是鲫鱼的外部形态示意图,在线上填写结构名称,()中填写编号。①_________②_________③_________⑤_________34、家鸽的呼吸系统是由呼吸道、______________和______________构成的,其中______________能进行气体交换,______________则具有贮存空气的作用。35、运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要______________的控制和调节,同时,它需要能量的供应,因此还需要______________、______________、______________等系统的配合。36、观察环带能区分蚯蚓前后端,因为环带距离蚯蚓的_______端较近;蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要_______。37、昆虫有_______对足;身体分为___、______、____三部分。38、资料分析题。11
狮子是群居的动物,狮群通常由雄狮、雌狮和幼狮组成,健壮的雄担任“家长”。奇怪的是,狮群中的雄狮看上去很懒惰,一天中差不多有20小时在休息睡觉,绝大部分的捕食任务由雌狮来承担。而且,每当雌狮捕到食物后,先让雄狮享用,然后才自己进食。雄狮真是“懒骨头”吗?实际上,雄狮担负着另外一些重要任务。它是狮群的主要保卫者,负责狮群的生命安全。咆哮声是雄狮用来示威的信号,以此向侵入者宣告:这是我们的领地。如果在它的领地里有其他的成年雄狮出现,就会有一场激烈的战斗。(1)狮子的体表被______________,生殖方式是______________,属于______________类动物。(2)雄狮、雌狮和幼狮之间有明确的______________,这说明了狮子是一种具有______________行为的动物。(3)雌狮捕食的行为,从行为获得途径上看,是一种______________行为。这种行为是雌狮______________的,由体内的______________所决定的行为。(4)雄狮利用咆哮声警告入侵者,这是雄狮通过______________在传递语言信息。39、探究题:为了检测“硬币在使用过程中会沾上细菌吗?”让我们用随手可得的材料做一个探究实验:找两个馒头和两个干净的塑料袋,在蒸锅里多放一些水,蒸30分钟以上(一定要多放一些水,否则会烧干锅的)。尽快用新的硬币在其中一个馒头上按一下;然后用旧的硬币在另一个馒头上按一下。然后将两个馒头分别用塑料袋封好,一起放在温暖湿润的地方。过一段时间,看一看两个馒头发生了什么变化。在你进行探究活动之前,请先分析一下:(1)请对本探究实验做出相应的假设:_____________。(2)为什么要在蒸锅里蒸30分钟?________________________。11
(3)用旧硬币在馒头上按一下,是在做什么?_____________。(4)用塑料袋将两个馒头封好的目的是:___________。(5)能不能只做第二个馒头的实验?______。在实验中,对第一个馒头的实验叫______组,对第二个馒头的实验叫_____组。40、实验题:实验人员想了解新孵化出的小鸟是怎样获得对母亲的情感的,他选择了六只刚孵化的小鸭并编号。小鸭①②③刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。小鸭④⑤⑥一直和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①②③一直展示一个大气球,同时播放英国母鸭叫的录音。经过若干天后实验人员发现小鸭①②③模仿英国母鸭叫的声音并时刻跟随在气球左右,我们称这种现象为“印随”。⑴“印随”可以归属于()A.社会行为B.先天行为C.学习行为D.本能⑵小鸭④⑤⑥最好被称为()A.实验模型B.对照组C.实验组D.一个变量⑶如果不是把小鸭①②③放在气球周围并放录音,而是把它们放在一只猫周围同时播放母鸭叫的录音,则小鸭①②③可能会()A.不知所措B.失去繁殖能力C.发出类似猫的叫声D.误认猫做母亲⑷如果实验中只用两只小鸭分别进行上述两种处理,行吗?为什么?2010-2011学年第一学期半期考初二生物科试卷答题卷11
26、()27、()28、()29、()30、()31、________________________32、____________33、①______②______③______④______二、非选择题(本大题共15题。请将答案用0.5毫米签字笔直接填入答题卷中的相应空格内。40题第⑷小题2分,其余各1分,共50分。)34、________________________35、________________________36、____________37、________________________38、(1)__________________(2)____________(3)____________(4)______(111
39、(1)_____(2)______(3)______(4)______(5)40、(1)____(2)_____(3)______(4)11
2010-2011学年第一学期半期考初二生物科试卷参考答案及评分标准一、选择题(本大题共25题。请将正确选项的代号用2B铅笔填涂到答题卡上。每题2分,共50分)12345678910111213BdACABBBDCABC141516171819202122232425BCCADACBBABC二、非选择题(本大题共15题。请将答案用0.5毫米签字笔直接填入答题卷中的相应空格内。40题第⑷小题2分,其余各1分,共50分。)26、(×)27、(√)28、(×)29、(×)30、(×)31、体壁气管鳃肺32、鸟类哺乳类(不计顺序)33、①胸鳍②背鳍③尾鳍④腹鳍34、肺气囊肺气囊35、神经系统呼吸系统消化系统循环系统(后三个答案不计顺序)36、前快37、三头胸腹(后三个答案不计顺序)38、⑴毛胎生哺乳动物⑵分工社会⑶先天性天生遗传因素⑷通讯39、⑴硬币在使用过程中会沾上细菌⑵高温杀菌,将原有的细菌杀死⑶接种⑷避免空气中的细菌进入,保证单一变量⑸不能实验组对照组(后两个答案要依据⑴题的假设来定)40⑴(B)⑵(B)⑶(D)⑷不行11
数量太少实验具有偶然性。为了减少偶然性,提高准确性,越多越好。11