东营市2007至2008学年第一学期期末质量调研七年级生物试题

东营市2007-2008学年度第一学期期末质量调研七年级生物试题(考试时间：60分钟分值：100分)题号一二总分得分评卷人一、请你选择（下列各题均有ABCD四个选项，每小题只有一个正确答案，请把它选出来填入本题答题栏内。1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1.枫树的叶子到了秋天变成红色，是由于细胞中存在花青素的缘故，这种物质存在于A.叶绿体B.细胞核C.液泡D.细胞质2.流感是冬季常见的传染病，它是由流感病毒引起的。流感病毒是生物的理由是A.由蛋白质和核酸组成B.能侵染其它生物C.能在寄主细胞内复制产生后代D.具有应激性和遗传性3.用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方看到物像，要使物像移到视野的中央，应向哪个方向缓慢移动装片？A.右上方B.左下方C.右下方D.左上方4.低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。其中由于盖盖玻片错误导致的图像是5.将四只雄蚕蛾分别作如下处理，观察其对雌蚕蛾的反应，最迟钝的会是A.封闭口器者B.剪去触角者C.去除后足者D.遮住视觉器官者6.玉米细胞进行分裂时，哪种结构最先分成两个?A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡7.张华同学在使用显微镜观察某细胞时，经过仔细观察判断该细胞是植物细胞，你认为他看到了A.细胞壁、细胞膜B.细胞壁、叶绿体C.细胞质、细胞核D.细胞膜、细胞质七年级生物试题第8页（共8页） 8.小刚陪爷爷去花卉市场买花盆，小刚看中了漂亮的瓷花盆，而爷爷最终说服了他买回了瓦盆，爷爷给出的理由是A.瓦盆容易保持水分B.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用C.瓦盆便宜省钱D.瓦盆能给植物提供更多无机盐9.下列属于先天性行为的一组是A.孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火D.老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信10.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范围最大的是A.可生殖范围B.可生存范围C.可生长范围D.无法确定11.生物生存的圈层叫生物圈，生物圈的范围包括：A.大气圈、水圈、岩石圈B.大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层C.大气圈的中下层、水圈、岩石圈的中层D.大气圈的下层、水圈、岩石圈的下层12.下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类关系的说法中，错误的是A.许多藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可以食用和药用B.藻类植物通过光合作用释放出氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡C.生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料D.藻类植物虽然为水生动物提供了饵料，但也同水生动物争夺氧，不利于动物的生存13.下列关于藻类植物的说法，正确的是A.藻类植物繁殖时产生了大量的种子B.越简单的藻类植物光合作用越强C.藻类植物结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根茎叶分化D.单细胞藻类植物无根茎叶分化，大型藻类植物有了根茎叶分化14.俗话说“大树底下好乘凉”，主要原因是A.大树的茂密的树冠遮挡住了阳光B.大树的蒸腾作用，带走了周围空气的热量C.大树根系发达，使周围土壤中水分增多D.大树能挡风，遮挡周围的热量15.正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于A.光合作用B.瓜果的膨大C.植株的生长D.蒸腾作用16.体操运动员关节活动范围比较大，这主要是由于通过训练促进了A.滑液分泌增多B.关节囊和韧带增厚七年级生物试题第8页（共8页） C.关节软骨增厚D.关节囊和韧带伸展性提高17.红杉树号称“树中之王”，一株红杉树有上亿个细胞，这些细胞A.大小相似B.形态相似C.结构相似D.功能相似18.下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素19.捉鱼时，因为鱼的体表有滑的粘液，已经捉到手的鱼往往又会挣脱。鱼体表粘液的主要作用是A.预防人类捕捉B.减少运动阻力C.保持体表湿润D.辅助呼吸20.“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的？A.舞蹈B.气味C.声音D.表情21.在生物实验课上，小红拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是A.活的生物B.新鲜的标本C.薄而透明的D.完整的细胞22.同学们在秋游中发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于A.绿色开花植物B.蕨类植物　C.裸子植物D.被子植物23.铁线蕨能长的比较高大的原因是A.有了根茎叶的分化B.根茎叶里具有韧皮部和木质部C.多年生植物D.根茎叶里有了输导组织24.两个未经消毒的瓶子，甲为500毫升，乙为250毫升，现各装入200毫升牛奶后密封，放在同样温度的环境中，它们所盛牛奶的变质情况是：A.甲先变质B.乙先变质C.同时变质D.无规律25.恶性肿瘤是危害人类健康的恶魔，恶性肿瘤的形成是因为细胞A.不断分化而不分裂B.不断分裂而不分化C.不断分裂而不生长D.不断生长而不分裂26.动物具有学习能力，这有利于A.找到食物B.找到配偶C.逃避敌害D.适应复杂的生活环境27.蝉从受精卵发育成能飞的成虫，需要蜕皮的原因是A.外骨骼不能生长B.外骨骼损坏，需要形成新的外骨骼七年级生物试题第8页（共8页） C.蝉的身体是分节的D.表皮细胞不断老化、死亡28.下列诗句中，没有直接借助生物来描绘美丽景色的是A.凉月如眉挂柳弯B.越中山色镜中看C.兰溪三月桃红雨D.半夜鲤鱼来上滩29.甲乙两个密闭的暖水瓶中分别装有正在萌发和煮熟的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并绘制成曲线,下列能正确反映甲乙瓶内温度或氧气含量变化的曲线是（中考模拟86页4题）30.对于维持生物圈中的物质循环具有重要作用的是A.腐生的细菌和真菌B.寄生的细菌和真菌C.病原菌D.大肠杆菌31.下列属于生殖细胞的是A.孢子B.芽孢C.胚D.受精卵32.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成像清晰时，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多33.将一粒鲜玉米染色一段时间后，将玉米粒纵剖开发现，胚乳被染上了颜色而子叶没有被染上颜色，原因是A.染色时间不够长B.细胞壁有保护作用C.细胞质具有流动性D.子叶是活细胞，细胞膜有控制物质进出细胞的功能34.我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.⑥③④⑤②①35.用打孔器把生长旺盛的叶片打成相同大小的小块，用注射器除去叶内气体，作如下四种处理，沉入试管底部的叶片小块最先浮起的是七年级生物试题第8页（共8页） 36.小明在做实验时为了减少粗糙泥土对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林，一段时间后，你认为蚯蚓将A.运动更快B.运动更慢C.运动情况不变D.蚯蚓死亡37.移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液剂喷到植物的叶面上，结成一层二氧化碳可以通过而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率。这类物质的作用是A.促进光合作用B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.降低蒸腾作用38.某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位里棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光C.水和阳光D.水和叶绿素39.下图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有澄清石灰水溶液。随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是A.向左移动B.向右移动C.先向右再向左移动D.先向左再向右移动40.四种生物的学名分别为(1)Parameciumaurelia,(2)Aureliaaurelia,(3)Parameciumcaudatum,(4)ChilonomusParamecium，则关系最密切的种类是A.(1)和(2)B.(1)和(3)C.(1)和(4)D.(3)和(4)七年级生物试题第8页（共8页） 答题卡：12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940二、分析说明（除特殊规定的，每空1分，共50分）41.（8分）根据所学知识回答下列问题：（1）分别写出人和小麦的结构层次：（4分）人：（2分）小麦：（2分）（2）仙人掌能够生活在沙漠，企鹅能够生活在南极冰原，这是生物______的具体表现。蚯蚓能够改良土壤，地衣能够加速岩石的风化，这是生物能够__________________的具体表现。（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”。试从生物学角度分析“落花→春泥→护花”的全过程（2分）42.（8分）看图回答问题：（1）C生物的生殖方式是；D、E生物的生殖方式是。（2）Ａ与其他４种生物在结构上的主要区别是　　　　　　。（3）B生物和C生物在结构上的主要区别是。（4）图中五种生物能进行寄生生活的是，能进行腐生生活的是。（填代号）（5）上图中可以用于酿造业，可以生产青霉素。（填代号）43.（6分）下图（一）为一绿色植物示意图，图（二）为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。请据图回答下列问题：（1）从叶的结构来看，物质[1]、[2]是通过叶的进入叶片。（中考热点88页23题）（2）从光合作用的过程来看，图（一）中的[2]代表的物质是，物质[2]产生于叶肉细胞的结构。七年级生物试题第8页（共8页） （3）从呼吸作用的过程来看，图（一）中的[2]代表的物质是，该生理过程是在细胞的结构内完成的。图（二）中能够表示呼吸作用的曲线是。44.下图是几种常见的动物，请仔细观察图中的动物，回答下列问题：（9分）（1）A类和B类结构相同之处是身体都由构成。（2）我们判断A的前端和后端，通常是根据。（3）C类动物的运动方式多为，与其运动方式相适应而特有的呼吸方式是。（4）C、D类动物的心脏结构特点为。（5）D类动物特有的生殖发育特点为。（6）A、B类与C、D类的主要区别是。（7）上图中体温恒定的动物是。（填序号）（8）D与C相比，体腔内特有的结构是。45.已知碳酸氢钠（NaHCO3）溶解在水中会生成二氧化碳，且碳酸氢钠浓度越大，转变成二氧化碳的能力越强。下图研究碳酸氢钠溶液浓度影响光合作用快慢的实验。（11分）（1）为什么将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会往左移动？（3分）（2）利用本实验装置，如何证明光是光合作用的必须条件？（3分）七年级生物试题第8页（共8页） （3）当溶液中碳酸氢钠的量不变时，在B中加入少量浮游动物，对气体的产生有何影响？（2分）（4）你认为对照组实验设计是否合理，如不合理，应如何改进？（3分）46.荔枝是著名的岭南佳果，其果皮中存在一种特殊物质（多酚氧化酶），在一定条件下，这种特殊物质能够使荔枝果皮中的一些无色物质形成褐色物质，这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。果皮褐变面积百分率常作为荔枝保鲜效果的指标。在不考虑其他因素影响褐变的前提下，利用上述现象，以荔枝果皮褐变面积百分率为观察指标，某同学设计了一个实验，用来探究温度对荔枝果皮内这种特殊物质作用的影响。（8分）（1）请补充下列实验设计中空缺的内容：①设计温度梯度：5℃、10℃、15℃、20℃、25℃、30℃。②确定测量指标：荔枝果皮褐变面积百分率。③选择同一品种、和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，将其分成组，每组数量，装入保鲜袋并做好标签后，分别放入相应温度的恒温箱中；④经过5天后，取出荔枝果实，测定并记录褐变面积。（2）请根据右图分析实验结果。（图高考复习47页）（3）请结合上述实验结果，指出对荔枝具有较好保险效果所需的温度范围。（4）削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因。（5）除上述温度、氧和机械损伤外，还有哪些因素影响果蔬的保鲜效果？请提出两种相应的保鲜措施①；②。七年级生物试题第8页（共8页）