2006年生物综合考试卷八年级上册

2006年生物综合考试卷八年级上册姓名：___________学号：____________班次：____________记分：__________考生注意：本试卷共两道大题，总分100分，时量90分钟。题号123456789101112131415答案题号1618192021222324252627282930答案　一．选择题（2×30＝60分）１．下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（　　　）Ａ．毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减Ｂ．火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因Ｃ．人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝Ｄ．人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的２．被喻为中国鸽子树的植物“活化石”是（　　）Ａ．珙桐　　Ｂ．银杉　　Ｃ．银杏　　Ｄ．猕猴桃３．关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是（　　　）Ａ．生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样，而同种生物基因组成相同Ｂ．我国是裸子植物最丰富的国家Ｃ．我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列Ｄ．我国有许多特产珍稀的动植物资源４．生物分类的单位中，最基本的单位是（　　）Ａ．门　　Ｂ．纲　　Ｃ．科　　Ｄ．种５．对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（　　　）Ａ．被子植物茎杆的质地　　　Ｂ．叶子的形状　Ｃ．花或果实、种子的特征Ｄ．人类对其利用价值大小６．各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（　　）Ａ．把食品密封就行了　　Ｂ．把食品煮熟、高温消毒就可以了Ｃ．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了Ｄ．把食品放到冰箱内就可以了７．酿制甜酒要用一种微生物，它是（　　　）Ａ．乳酸杆菌　　Ｂ．单细胞酵母菌　　　Ｃ．醋酸菌　　　Ｄ．青霉菌8、鲫鱼控制前进方向的主要器官是A、背鳍B、腹鳍C、胸鳍D、尾鳍９．真菌大都靠什么来繁殖后代？（　　　）5 Ａ．菌褶　　　Ｂ．菌丝　　　Ｃ．孢子　　　Ｄ．细胞分裂１０．关于细菌、真菌的生活条件的叙述中，错误的是（　　　）Ａ．细菌、真菌在自然界到处存在，不需要条件都能生存Ｂ．细菌、真菌的生存需要一定的水分Ｃ．细菌、真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物Ｄ．有的细菌、真菌生活中需要氧，有的则不需要氧１１．关于动物在生物圈中作用的叙述中，错误的是（　　　）Ａ．动物的生存能影响环境，调节气候　　　Ｂ．能保持生态平衡Ｃ．能促进生态系统中的物质循环　　　　　Ｄ．能提供人类各种食品、药材等１２．有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是（　　　）Ａ．鸟类的自卫　　　Ｂ．鸟类寻找食物的需要　Ｃ．鸟类对外界生活条件长期适应的结果Ｄ．有利于鸟类生殖１３．黄鼠狼捕到鸡后，有时一次吃不完，它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下，使人和其它动物找不到，这种行为是（　　　）Ａ．防御行为　　　Ｂ．后天性学习行为　　　Ｃ．贮食行为　　　Ｄ．繁殖行为１４．哺乳动物运动系统的组成是（　　　）Ａ．由关节组成　　　Ｂ．由骨骼和骨骼肌组成　　Ｃ．由全身骨骼组成Ｄ．由神经和骨骼肌组成１５．蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（　　　）Ａ．由口呼吸　　　Ｂ．由尾部呼吸　Ｃ．由身体内的气管呼吸　　Ｄ．由内鳃协助呼吸１６．下列动物是两栖动物的是（　　　）Ａ．甲鱼　　　Ｂ．蟾蜍　　　　Ｃ．水蛇　　　　Ｄ．鸭子１７．家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是（　　　）Ａ．进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳Ｂ．可暂时贮存气体，协助肺部呼吸及散发热量Ｃ．气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时对水的大量需要Ｄ．气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞１８．关于家兔循环系统的叙述，错误的是（　　　）Ａ．和人一样由心脏和血管组成　　Ｂ．有两条循环路线，分别是体循环和肺循环Ｃ．输送氧气能力强，有利于有机物的分解　Ｄ．家兔的心脏在腹腔内两肺之间１９．我们平常剖鱼时，看到鳃部呈鲜红色是因为（　　）Ａ．鳃部结构中红色素最多　　Ｂ．鳃丝里布满毛细血管　　　Ｃ．鳃盖上布满了毛细血管Ｄ．鳃部呈鲜红色的是它的心脏，充满了血液２０．两栖动物的幼体和成体分别生活于（　　　）Ａ．陆地和水中　　　Ｂ．潮湿陆地和水中　　Ｃ．水中和潮湿陆地　　Ｄ．都生活于水中２１．炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（　　　）　Ａ．空气缺氧　　Ｂ．水中缺氧　　Ｃ．缺乏饵料　　Ｄ．池塘缺水22．不同动物“尝试与错误”的次数不同，下列说法正确的是（　　　）Ａ．体形小的动物“尝试与错误”的次数多于体形大的动物5 Ｂ．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少Ｃ．“尝试与错误”是常见的先天性行为Ｄ．“尝试与错误”的次数多少只与刺激强度大小有关２３．在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（　　）　Ａ．空中的敌害　　Ｂ．水上面的敌害　Ｃ．水侧面的敌害　　Ｄ．水下面的敌害　24下列动物中，失去飞翔能力的是A鸵鸟B天鹅C蝴蝶D蝙蝠２５．鸟类体温高于环境温度，飞行时，体内产热多，需要随时散热，其对散热降温起重要作用的结构是（　　　）　Ａ．皮肤　　Ｂ．羽毛　　Ｃ．气囊　　Ｄ．肺２６．下列各组中，除哪一组外，都是单细胞生物。（　　　）　Ａ．酵母菌、衣藻　　　Ｂ．白细胞、水蚤　　Ｃ．结核杆菌、肺炎双球菌Ｄ．甲烷细菌、醋酸杆菌２７．动物与绿色植物在生理过程中的最大不同是（　　　）　Ａ．动物不能进行呼吸作用　　　　Ｂ．动物不能进行光合作用　　Ｃ．动物不能进行有机物的分解　　Ｄ．动物体内没有水分的散失２８．蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（　　）要　Ａ．运动　　Ｂ．呼吸作用　　Ｃ．吸收营养　　Ｄ．排泄２９．利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是（　　　）　Ａ．可消灭所有害虫　　Ｂ．减少施用农药　　Ｃ．防止对环境造成污染Ｄ．减少每亩农田的经济成本，增加经济效益３０．下列是学习行为的是（　　　）　Ａ．狗吃食物分泌唾液　　　　　Ｂ．狗见到主人就摇尾巴　Ｃ．初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作　Ｄ．公鸡清晨在一定时间鸣叫二．非选择题（共40分）31判断题（每小题１分，共5分，对的记“√”，错误的记“×”）1）．动物所有的运动都由运动系统来完成的（　　）2）．细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。（　　）3）．根据是用孢子还是种子繁殖，可将植物分为孢子植物和种子植物。（　　）4）．所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（　）5）．在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。（　　）32连线题（8分）A．白暨豚a．我国珍贵的涉禽B．扬子鳄b．世界濒临灭绝的鸟类C．银杉c．我国特有的珍稀水生珍稀水生哺乳动物D．丹顶鹤d．中生代动物的“活化石”E．朱鹮e．植物中的“大熊猫”F海葵f．软体动物G．乌贼g．甲壳动物H．水蚤h．腔肠动物5 33看右图回答问题（7分）　⑴兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，A这是因为图中的C　　　　　把它们分解为A　　　　和B　　　　　　。　　　　　　　　　树、草　　　　兔⑵在光照下，A和B又被植物利用进行　　　作用制造　　　　　被植物利用，进一步又被动物利用。⑶C在其中的作用是　　　　，它能够　　　　生活。　　　B　　　　遗体　　　　C34．右图是某动物上、下颌骨的示意图，请据图回答问题：（10分）⑴．填写标号所示的结构名称①．___________________②．___________________③．___________________⑵．从图二可以推出该动物可能是____________动物其推断的理由是：___________________⑶．从图一可以推出该动物是以_________为食物，生活在________________环境中。该动物四肢会____________________。⑷．从图一可以推断该动物腹腔中的盲肠_____________，整个消化管会是很长还是较短？____________________。35、１９７０年１１月７日，在马来西亚吉西普，出现了震耳欲聋的蛙鸣声，成千上万只青蛙，互相撕咬，十分激烈。这场“蛙战”持续了一个星期，最后只留下大片蛙卵，蝌蚪和死蛙。在我国湖南省会同县郊区和四川省成都市近郊，也发生过类似的“蛙战”。根据上述资料及下面的提示分析回答：（5分）⑴．“蛙战”的实质是什么？⑵．“战后”为何会留下大片的蛙卵、蝌蚪和死蛙？提示：①．久旱的环境中，青蛙不会产卵。②．一旦大雨降临，雄蛙便选择在适宜的水域环境里，大声鸣叫。③．上述“蛙战”是在暴雨后发生的。36洞庭湖某棉产区，在较早些年由于瓢虫、草蛉、蚜寄蜂等棉蚜天敌的控制，使害虫棉蚜数量一直维持在较低水平，没有造成棉花减产，但是后来由于长期不合理使用有机杀虫剂，天敌被大量杀灭，棉蚜产生了抗药性，结果导致棉蚜猖獗，棉花减产！结合你的所学知识回答下列问题：（5分）⑴　写出棉产区存在的食物链（至少一条）⑵　是什么破坏了棉产区的生态平衡？⑶　有人提出了“生物防治”的措施来抑制棉蚜的猖獗，你认为可行吗？生物防治有哪些优势？八年级上册5 答案：一、选择题题号123456789101112131415答案BAADCCBDCAACCBC题号161718192021222324252627282930答案BBDBCBBBACABBAB二、非选择题31、××∨×∨32、A-c;B-d;C-e;D-b;E-a;F-h;G-f;H-g33、1）细菌和真菌；二氧化碳；水和无机盐2）光合作用；有机物3）分解有动植物遗体；腐生34、1）门齿；臼齿；犬齿2）肉食性动物；具犬齿3）草食；草原；运动4）发达；长35、1）争夺适宜产卵的水域环境2）雌雄蛙交配后便产卵，孵化成蝌蚪。而死蛙则是由于争不到水源而死。36、1）棉→棉蚜→螵虫2）长期不合理使用有机杀虫剂3）可行；比如无污染，成本低，有针对性的消灭害虫等等。5