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'一、积累与运用(30分)1.石缝()间倔强()的生活,常使我感动得shān然泪下。它具有震shè人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。(2分)2.下面句子中,标点符号使用正确的一项是()(2分)A.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。B.“好吧。”他在心里想:“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。”C.卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子。”D.粗看画竹,好像只是墨笔的乱撇,其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦、以及集合的形体,都有讲究。3.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,②老屋离我愈远了;③我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;④现在却忽地模糊了,又使我非常地悲哀。⑤故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。A.②①⑤③④B.②⑤③①④C.⑤①②④③D.⑤①②③④4.依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是()(2分)(1)2010年南非世界杯主题曲《飘扬的旗帜》带有浓郁的非洲气息,了对这片充满战火、贫穷和落后的土地不离不弃的热爱。(2)在2010年央视春晚的舞台上,小虎队重新演唱他们的三首经典歌曲《爱》《蝴蝶飞呀》和《青苹果乐园》。(3)作为一种鲜活的文化,非物质文化遗产是民众生活的重要组成部分,在当代仍然着独特的光彩和魅力。A.演绎联合具有B.反映联系洋溢C.表达联袂散发D.表现联袂弥漫5.默写(10分)(1),浅草才能没马蹄。(2)了却君王天下手,。(3)问君能有几多愁,。(4),而今迈步从头越。(5)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是,。(6)欲渡黄河冰寒川,。(7),见不贤而内自省也。
(8)苏轼在《江城子·密州出猎》中用抒写愿意效法武将魏尚,戍边抗敌的渴望的句子是:,?6.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春畅想”综合性学习活动。(5分)[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等)曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。宣传语:拥有青春五彩梦,。[板块设计]活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。示例:板块一:青春的宣言板块二:青春座右铭板块三:板块四:[材料探究]在本次活动中,同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论,现在请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”,必须具备哪些条件。材料一:今天下午,国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内,隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。材料二:在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多的是关注选手们的外表。我认为,校园青春大使有良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”“青春形象大使”必须具备的条件:。7.名著阅读《骆驼祥子》(7分)下面语段描写的分别是哪位人物形象?①她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙,长的像个大黑塔。帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她作太太。她霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为,甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。②她十九岁,圆脸,眉眼长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实并不难看。上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。她年轻,她要强,她勤俭。她为家庭牺牲了一切,但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶,她是个理想的人。(1)人物:①②(2)小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?(2分)(3)请根据小说内容,说说哪些大事让勤劳、正直、好强的祥子走向萎靡堕落的。(3分)二、阅读(60分)
(一)阅读《与朱元思书》一文,完成问题。(22分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8.指出下列各句中有通假字的一项是()(2分)A.风烟俱净,天山共色。B.奇山异水,天下独绝。C.经纶世务者,窥谷忘反。D.疏条交映,有时见日。9.下列加点词词义相同的一组是()(3分)B.从A.自自富阳至桐庐从流飘荡自非亭午夜分隶而从者,崔氏二小生D.日C.绝猿则百叫无绝有时见日空谷传响,哀转久绝日光下澈10.解释下列加点词词义。(4分)(1)天山共色()(2)一百许里()(3)互相轩邈()(4)窥谷忘反()11.指出下列句中加点词的活用特点。(2分)(1)风烟俱净:(2)望峰息心:12.对课文的赏析不正确的一项是()(3分)A.本文是一篇述说行旅所见的书信,作者用简洁的传神文笔,描写了富春江两岸清朗秀丽的景色,使读后如身历其境。B.作者写奇山异水,由近及远,近写水,远写山,体现了作者的游览顺序,观察顺序。C.作者用拟人描写两岸高山“负势竞上”“争高直指”的群峰耸峙的雄奇气势,赋予了高山奋发向上的无限生命力。D.“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”这是写山上一棵大树白天阳光下的光影之美。13.翻译文中画线的句子。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔。(2)横柯上蔽,在昼犹昏14.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”句,表达了作者怎样的起趣和情怀。(4分)(二)阅读《雨林的毁灭——世界性灾难》选段,回答下列问题。(19分)①砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种。地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。这是一种连锁反应。②
绿色植物和海藻是一种特殊的生物。它们吸入空气中的二氧化碳,与土壤(或海洋)中吸取的水混合,形成一种单糖、葡萄糖和氧气。这种奇妙的变化通过植物中的绿色素(叶绿素吸收日光进行化学反应,即光合作用)完成。③树木将从空气中摄取的二氧化碳以葡萄糖的形式保存起来,能有效地降低大气中二氧化碳的含量。热带雨林的树木生长很快,对促进光合作用起着重要作用。这些林木每年从空气中摄取上百万吨二氧化碳。④二氧化碳是一种温室气体,由于工业和汽车尾气产生着大量的二氧化碳,因而降低大气中二氧化碳的浓度极为必要。温室气体吸收地球表面反射的热量,不让热量漏失,结果引起全球气温升高。⑤利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先,砍伐林林减少了光合作用,最终造成大气中二氧化碳浓度增加,同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量(光合作用对氧气循环极为重要,能确保大气中不缺乏氧气)。其次,放火毁林产生的大量二氧化碳,造成环境进一步恶化。这样,最后只能是带来灾难性的气候变化,冰川融解,洪水泛滥。这不是一般性的灾难,它会造成更多的动植物死亡。⑥地球在过去的5亿年岁月中,已经历过5次大规模的物种灭绝。最近的一次大约发生在距今6600万年的白垩纪末期,其标志是恐龙灭绝。但这不是最严重的一次。最严重的那次大约发生在2.45亿年前的二叠纪,那时生命大规模灭绝,77%到96%的海洋动物物种消失,地面的生物也大量灭绝。⑦如果将雨林完全毁掉,到下世纪中叶,地球很可能会经历第6次大规模灭绝。同以前所发生的灾难一样,生命将再次受到严峻的考验。我们已经永远失去了舌头长20多厘米、可从特殊品种的兰花中摄取液汁的达尔文蛾,以及身体几乎透明和骨头为绿色的草蛙。15.概述本文段的主要内容。(3分)16.为什么我们不能毁坏林木,尤其是不能毁坏热带雨林?(4分)17.结合选文内容,说说为什么全世界都在追求低二氧化碳的甚至“零排放”的生活方式?(4分)18.文章第一句“刘易斯·斯科特的《雨林》一书列出的数字表明,雨林以每分钟27万平方米(相当于40多个足球场)的速度遭到彻底毁灭。”综合运用了哪些说明方法,说明了什么?(4分)19.请以举例子和作比较的说明方法,介绍一种低二氧化碳的生活方式。(4分)(三)阅读下面文字,完成问题。(19分)还原善意的本来模样①故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。②一个风雪飘飞的傍晚,寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。在风雪的簇拥中,一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前移动,车上的鲁尼兹小心翼翼地驾驶着,他接到了儿子高烧住进医院的电话,作为父亲他必须赶到医院,守候在儿子身边。他心急如焚又全神贯注。③
走出不远,鲁尼兹便看到在前边不远处,有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问,需要我的帮助吗?”他探出头大声地问道。④上车的是一个约有六十开外的老者,说前面不远处的农场就是自己的家,上午出来办事,没有想到回来时,公共汽车因雪大停运了,只好徒步走回去。⑤主动搭载与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了,可他没有想到这一次的善举却非比寻常。⑥车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆轿车喘息着踉跄驶过来,鲁尼兹下意识地开始踩刹车,然而,意想不到的事情发生了,车像醉汉一般,固执地调转车头,向路边撞去,一头撞在一棵大树上。⑦等鲁尼兹醒来,他已经躺在医院里,所幸,他只是断了两根肋骨,脑部受到震荡。他急于知道老人的情形,护士告诉他,老人做了开颅手术,还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉:他的好心,竟会给老人带来如此深重的创伤,这是他没有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知该如何应对这场突如其来的灾难。⑧老人的家人来了,很友好地握了鲁尼兹的手,安慰并感谢他,感谢他对老人在风雪中的帮助。即便如此,老人的家人请来的律师还是如期而至,按照当地的法律,鲁尼兹要为自己的过失负责,承担老人百分之七十的医疗费。⑨那一年的冬天似乎特别寒冷,鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白雪里,不知什么时候能走出这长长的冬季。⑩老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了,谁也没有想到,清醒后的老人,开口说的第一句话竟是“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。”家人愣住了,接着,律师也怔住了,继而,小城里的人被震住了,老人的肺腑之言在人们心里引起了共鸣。小城被感动了,人们纷纷走上街头,打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅,为仁慈的老人募捐。一时间,爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出了人们的想象,更令人钦佩的是,老人又把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。⑾多少年过去了,老人早已离开了人世,但以老人名字命名的基金却像滚雪球一样地发展壮大,爱与被爱也宛如吻合的齿轮,互相带动,循环传送,小城的人们把人性中最高贵的品德——仁慈善良演绎得淋漓尽致。⑿在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中,人们毫无争议地写上老人的名字——卢森斯,人们这样评价老人:爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出,当爱心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意本来模样,让人们可以毫不戒备地去爱,再没有什么能比生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。⒀“照亮世间的不是日月,而是人心”。倘若赠人玫瑰,手留尖刺,谁还愿赠与?每一颗爱心是真诚美丽的,都应该得到尊重和赞赏;每一个善意都是美好的,都应该馥郁芬芳。20.短文围绕“还原善意的本来模样”记叙了一个完整的故事,请按记叙的要素填写下面的内容。(6分)时间:一个风雪飘飞的傍晚。地点:加拿大魁北克省的一个小城。人物:鲁尼兹、卢森斯老人及其家属、小城的人们。起因:经过:结果:21.第②段中画线句子有什么作用?(3分)
22.阅读第⑨段,注意加点的语句,体会并写出鲁尼兹当时的心理活动。(3分)23.在最受爱戴人物评选中,人们为什么写上老人的名字?(3分)24.从表达方式和内容两方面分析最后一段在全文中的作用。(4分)三、作文(60分)阅读下面材料,然后作文。路边长着一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。要求:(1)根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。(2)除诗歌外,文体不限。600字以上。(3)文中不得出现真实的考生信息。
泉州三中2012年春季初三年第一次质量检查语文答题卷题目一二三总分(一)(二)(三)得分一、积累与运用(30分)1.(2分)缝()强()shānshè2.(2分)()3.(2分)()4.(2分)()5.(10分)(1),浅草才能没马蹄。(2)了却君王天下手,。(3)问君能有几多愁,。(4),而今迈步从头越。(5),。(6)欲渡黄河冰寒川,。(7),见不贤而内自省也。(8),?6.(5分)板块三:板块四:“青春形象大使”必须具备的条件:。7.(7分)(1)人物:①②(2)(3)二、阅读(60分)(一)(22分)8.(2分)()9.(3分)()10.(4分)(1)天山共色()(2)一百许里()(3)互相轩邈()(4)窥谷忘反()11.(2分)(1)风烟俱净:(2)望峰息心:12.(3分)()
13.(4分)(1)(2)14.(4分)(二)(19分)15.(3分)16.(4分)17.(4分)18.(4分)19.(4分)(三)(19分)20.(6分)起因:经过:结果:21.(3分)22.(3分)23.(4分)24.(3分)
三、作文(60分)题目----------------------------装---------------------------------订-----------------------------------线--------------------------
600
泉州三中2012年春季初三年第一次质量检查语文参考答案一、(30分)二、(60分)(一)(22分)8.(2分)C9.(3分)C10.(4分)(1)一样的(2)多,左右(3)往高处伸展(4)通“返”,返回11.(2分)(1)形作动,消散。(2)使动用法,使……平息。12.(2分)D(三)(19分)20.(6分)起因:鲁尼兹在赶医院的途中主动搭载因大雪阻路而只能徒步回家的老人。经过:发生车祸,老人受伤手术,其家人要鲁尼兹赔偿医疗费。结果:老人苏醒后不要赔偿,并利用社会的爱心捐款建立了爱心救助基金,以帮助因爱而遭遇尴尬的好心人。21.(3分)点明事情发生时环境,为主人公的出场和故事的展开作铺垫。(为因积雪导致车祸埋下伏笔。)22.(3分)我原来好心想让老人搭车回家,没想到竟给老人带来病痛之苦。我还要赔偿一大笔医疗费,我家的经济条件原来就不好,这么一大笔债务我什么时候才能还完呢?为什么好心得不到好报呢?23.(3分)当爱心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲时,是老人还原了善意本来模样,让社会变得更和谐、欢愉。24.(4分)主要运用抒情和议论的表达方式深化主题。高度赞扬了爱心、善意都是真诚和美丽的,都应该得到尊重和赞赏。
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