安徽省泗县第一次摸底考试生物试1

安徽省泗县第一次摸底考试生物试题1．瑞典研究人员最新发现一种促使脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP），这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。相关叙述不正确的是（）A．TRAP与脂肪酶共有的元素有3种B．脂肪细胞是胰岛素的靶细胞之一，胰岛素可促进血糖进入脂肪细胞并转化为脂肪C．通过刺激TRAP发挥作用，可以用来改善癌症患者出现的病态瘦弱情况D．理论上肥胖症患者体内的TRAP水平很可能超过正常人，通过抑制TRAP的功能有望治疗肥胖症6．某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条【【题文】右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜B．物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差【题文】右下图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出绌胞的方式。据图分析下列叙述正确的是（）A．细胞癌变时②的含量减少B．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气C．将③分子制成微球体用来包裹重组DNA分子，导入到相应的受体细胞中，该过程体现了细胞膜的功能特点 D．神经细胞受到刺激产生兴奋时，Na离子通过②进入细胞，此过程不消耗ATP【题文】下列有关细胞生命活动的分析正确的是A．无线粒体的细胞可在质膜上进行有氧呼吸B．将原生质体放入高渗溶液中可观察到质壁分离现象C．与抗体分泌直接相关的细胞器有核糖体、高尔基体、线粒体、中心体D．胞吐要消耗能量，因此经胞吐出细胞的物质其转运方式是主动运输【题文】运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为，药物进入细胞的方式最可能是()A．抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞B．药物分子透过微球体与细胞膜的简单扩散C．药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输D．抗体与细胞识别后诱发微球体的易化扩散题文】右图是某细胞的部分结构，下列有关叙述正确的是A．结构②中的磷元素主要分布在DNA中B．结构①、③、⑥中都含有RNAC．结构②、④、⑤都具有双层膜 D．结构②、⑤的基质中都能产生ATP【题文】下列关于玉米、蓝藻和变形虫细胞结构和生理功能的正确叙述是A．都能进行细胞分裂，都存在细胞周期B．遗传物质都是DNA，细胞内都有转录和翻译过程C．细胞内都含有核糖体，但都不含中心体D．三者都有细胞壁，细胞壁成分都是纤维素和果胶【题文】下列有关细胞的叙述正确的是A．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用B．核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D．吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端【题文】物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，下列有关叙述中不正确的是（）A．氧、甘油等小分子跨膜运输可用图A表示B．图B过程需要载体的协助并消耗ATPC．图C过程是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D．物质出入细胞的三种方式都与细胞膜的流动性有关【题文】图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，正确的是 A.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同B.器官移植的成功率受③影响，为提高器官移植的成功率，应尽量选择与③相似度高的配型C.a和b两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透性D.如图表示的是肝细胞膜，则a可代表尿素，b可代表葡萄糖13．下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示同一种限制性核酸内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是（）A．基因amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程中的标记基因B．质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNAC．用质粒4将目的基因导入大肠杆菌，该菌不能在含四环素的培养基上生长D．限制性核酸内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键15．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是(　　)A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中17．肺结核杆菌是一种单细胞生物，它是寄生在动物细胞内的寄生菌。将肺结核杆菌感染家兔后，则提取或制备下列经过过滤后不含细胞的四种液体，再分别加入结核杆菌后用显微镜观察到不发生免疫反应现象的是A．结核杆菌与家兔效应T细胞的培养液B．结核杆菌与家兔效应B细胞培养液C．结核杆菌与家兔效应B细胞的研磨液D．结核杆菌与家兔血清混合液1．下列关于水与生命活动关系的叙述中，错误的是（）A．生物体的一切生命活动，都不能离开水B．各种情况下，自由水含量增高均有利于生物体的生存C．自由水参与光合作用、呼吸作用等过程D．种子萌发时，自由水与结合水比值增加2．下列关于糖类、脂质的叙述中，正确的是（） A．核糖和脱氧核糖是动植物体内共有的五碳糖B．单糖都是还原性糖C．糖类和脂肪氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源D．固醇包括了脂肪、性激素、维生素7．在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆;乙试管：人体必需的8种氨基酸溶液;丙试管：牛奶和蛋白酶;丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（）A．甲、丁B．甲、乙、丁C．甲、乙、丙D．甲、丙、丁19．2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因，以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献，以下对核糖体的叙述正确的是（）A．所有生物都含有核糖体B．核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素C．核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一D．核仁与核糖体的形成有关34．研究成果表明，对于患乳腺癌的鼠，在化疗的同时让鼠服用药物二甲双胍，可抑制鼠体内的乳腺癌细胞扩散。下列有关描述正确的是（）A．癌变细胞内核糖体显著减少B．癌细胞的代谢速率明显降低．C．该实验的对照组是未患癌症的鼠D．二甲双胍可能会抑制癌细胞表面的糖蛋白减少36．下列有关ATP的叙述，不正确的是（）A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPB．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质44．下列关于生物大分子的叙述正确的是（）A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M-N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质45.下图为细胞间信息传递的几种方式示意图，下面有关说法不正确的是（）A．图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B.图乙可以表示精子与卵细胞结合时的信息交流方式C.图丙中靶细胞若是神经细胞，则细胞之间可以发生电信号→化学信号→ 电信号的转变D.上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的协助【题文】下图中的甲、乙两图为—昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，据图判断正确是：A．甲、乙两图中都是C点开始光合作用B．甲、乙两图比较可以得出光照和温度都能影响光合作用强度C．乙图中E点光合作用较低是因为夏天中午光照太强直接引起的D．乙图中DE段C02吸收量逐渐减少是因为温度逐渐下降【题文】西兰花不仅是营养丰富的蔬菜，更是一种保健蔬菜。在美国《时代》杂志推荐的十大健康食品中名列第四；美国公众利益科学中心把西兰花列为十种超优食物之一。古代西方人还将西兰花推崇为“天赐的良药”和“穷人的医生!”黄瓜更是家喻户晓。有人说黄瓜和西兰花轮作（即第一季种黄瓜，第二季种西兰花）有利于提高产量，也有人说套种（即在一茬地里两种农作物间行种植）更能提高产量，根据材料结合所学知识回答问题（1）农业上常采用_________________处理，从而获得无子黄瓜，这种变异属于_______________（可遗传变异，不可遗传变异）.（2）黄瓜属于雌雄同株异花的植物，用一定浓度的乙烯利喷洒黄瓜幼苗可以改变雌花与雄花的比例，由此得出，生物的性状是______________和____________共同作用的结果（3）假设黄瓜果实长形（A）和短形（a）是一对相对性状，表面有刺（B）对表面光滑（b）是另一对相对性状.现用长形表面有刺和短形表面光滑两个纯种品系杂交，希望培育出长形表面光滑品种，可从F2 中选择表现型为长形表面光滑的个体进行____________________，逐代剔除不满足性状要求的个体，七八年后可作为纯种推广，这种育种的缺点是_______________________________.（4）现已证明轮作更有利于提高黄瓜产量，有人从土壤微生物的角度得出，轮作可能改变了土壤的微生物组成，某些微生物可能产生某种物质从而促进了黄瓜的生长发育，也可能是因为微生物自生促进了黄瓜的生长发育，某校生物兴趣小组就此问题设计实验探究其原因设计了以下实验，请根据实验目的，补充实验步骤①从栽种过西兰花的土壤中提取土壤浸出液得到微生物并培养，形成菌落保留部分微生物待用，然后去除剩下的微生物得到培养过微生物的培养基待用。②用水培法培养黄瓜，取___________黄瓜若干分成三组，编号1、2、3.③第1组只用完全培养液培养，第2组在培养液中加入一定量的上述微生物，第3组加入___________④将三组黄瓜在相同且适宜的条件下培养，待黄瓜成熟后摘取，称量。⑤预测结果:若1，3组相差不大，2组较重则____________________________若2，3组相差不大，但是明显比1组重则_________________________________________________【答案】(10分每空1分)（1）一定浓度的生长素溶液，不可遗传变异.（2）基因型，环境（3）多代自交，育种时间太长.（4）生长状况相同的同种.③去除微生物的培养过微生物的培养基。⑤微生物自生促进了黄瓜的生长发育微生物产生某种物质从而促进了黄瓜的生长发育【题文】I．某地引入了一种外来植物，具有一定的经济价值，但生存和繁殖能力较强，使当地生物多样性减少。某生物小组对该植物进行了相关研究。（1）该植物的经济价值主要是从植物体内提取某种糖蛋白。在此项技术中，需要先在植物浆液中加入??????????????______酶解50-70min除去细胞壁，再进行提取。该糖蛋白能抗多种病菌、病毒感染并有消炎作用，在人体内与此相似的生理功能是免疫。 （2）该植物刚引入该地后的几年期间，其种群数量几乎呈“J”型增长，主要原因是。该植物的大量繁殖可__当地生态系统固定太阳能的能力，但当地原有物种的生存会受其影响，从而使当地生态系统的自动调节能力。（提高或降低或基本不变）Ⅱ．下图所示，甲图是大麦幼根的呼吸作用图，乙图为大麦的光合、呼吸作用图，丙图为大麦幼根离子的输出量和在相应部位积累量的变化。请据图回答下列问题。（1）甲图中E点表示，阴影部分表示，如果AB=BC，则A点大麦幼根有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为。（2）如果把甲图中大麦幼根换成小鼠，则在下图中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与氧气浓度之间的关系曲线。（3）乙图中A点表示，植物有机物积累量最大时对应的最低温度是约℃，光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是，图中光合作用单位时间内还原的CO2最大量为。（4）丙图表示在适宜的条件下，一定时间内某矿质离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下，土壤中该矿质离子的浓度通常比根细胞中该矿质离子的浓度____（低／高）。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20-60mm部位对该矿质离子的吸收量，理由是。答案】 【题文】下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（）A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．存氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中【题文】下图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），请分析回答：1.装置1液滴左移，装置2液滴不动，说明种子呼吸作用的类型是_________呼吸。 2.装置1液滴左移，装置2液滴右移，说明种子呼吸作用的类型是_________呼吸。3.如果装置中发芽种子换成蛆，其他条件相同，装置1的液滴左移，装置2液滴不动，则蛆的呼吸作用类型可能是___________。4.以VCO2代表CO2释放量，VO2代表O2消耗量，则VCO2/VO2为___________时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。5.若将种子换成绿色植物，选取形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，根据其液滴移动数据换算为重量变化，得到下表的数据。请分析回答（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同）：级别1234温度/℃27[来源:Z。xx。k.Com]282930暗处理后重量变化/㎎-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/㎎+3+3+3[来源:学|科|网]+1根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是__________；27℃时绿叶的净光合速率是__________㎎/h；30℃时绿叶的总光合速率是__________㎎/h。【答案】1.有氧2.有氧呼吸和无氧呼吸3.仅有氧呼吸或者有氧呼吸与无氧呼吸4.4/35.29℃4（2分）3（2分）【题文】将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成右图的曲线，下列有关说法正确的是（）A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C．D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等 D．D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸增强【题文】科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述不正确的是（）A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能是nuc-1基因被激活的结果B．在人胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因也会表达C．该基因编码的蛋白质的运输需要内质网、高尔基体的协同作用D．如果细胞发生癌变，nuc-1基因的表达可能会受阻【题文】右图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图，图中①~⑦为不同的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）A、与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B、⑤⑥⑦的核基因相同，但细胞内的mRNA和蛋白质种类有差异C、②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合D、进入c过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢，细胞体积增大，核体积减小【题文】下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料B．洋葱根尖细胞中均能转录和翻译的场所是细胞核和线粒体C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D．由粗面内质网上的核糖体合成，经高尔基体加工的蛋白质不一定只分泌到细胞外【题文】下列关于细胞的生命历程，叙述错误的是（） A.细胞增殖过程中都要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成B.细胞分化使细胞的结构和功能发生变化，但遗传物质没有改变C.细胞衰老死亡是基因控制下自动结束生命的过程D.病毒是没有细胞结构的生物，所有病毒都能导致细胞癌变【题文】下列有关雄果蝇细胞分裂特点的叙述，仅属于有丝分裂的是　A．X、Y染色体分开并分别移向细胞两极B.X与X、Y与Y染色体分开并分别移向细胞两极C.染色体复制一次，DNA数目加倍D.子细胞中有X、Y染色体，染色体数为2N【题文】下图表示某哺乳动物的细胞分裂过程，相关叙述中正确的是（）A．乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体B．由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变C．丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或abXDD．甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD【题文】下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组D．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老【题文】下列对图1的叙述，不正确的是 A．采用差速离心法可将④和⑥进行分离，以研究它们各自的功能B．若要获得图乙，需要对实验材料进行解离、漂洗和染色等处理C．若图乙取材于洋葱根尖，细胞中一般不具有①、③、④结构D．在有丝分裂实验中，图乙a、c所代表的时期光学显微镜下一般观察不到②③④⑤⑥【题文】下图是细胞分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述正确的是A．在AB段，细胞主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B．在BC段，细胞中始终存在染色单体C．在CD段，细胞的主要变化是出现新的核膜D．在AD段，细胞中发生的变异只能是基因突变【题文】基因型AaBb男性的二个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另—个精原细胞减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2。减数第二次分裂中由一个次级精母细胞产生的两个子细胞为C1和C2。下列说法不正确的是A．遗传信息相同的是A1和A2；B1和B2B．染色体数目相同的是B1和C1；B2和C2 C．DNA数目相同的是A1和B1；A2和B2D．染色体形态相同的是A1和A2；C1和C2【题文】用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染含14N、31P、32S的细菌，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则在子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素情形为（）A．可在外壳中找到15N和35SB．子代噬菌体的DNA中都能找到15N和32PC．有2个子代噬菌体的DNA中都能找到15N和32PD．有n－2个子代噬菌体的DNA中含14N和31P【题文】噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中正确的是(）A．该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，若要证明之，需用分离出的蛋白质单独侵染细菌，再作观察并分析B．侵染过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C．为确认何种物质注入细菌体内，可用32P、35S共同标记噬菌体的DNA和蛋白质D．若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次，则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n--1【题文】人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程，下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是A．科学家利用肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验，证明DNA是遗传物质B．基因的本质是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的核酸分子片断C．科学家根据同位素示踪实验的结果证实了DNA的半保留复制。生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖【题文】下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是A．细胞膜的基本支架是蛋白质 B．生物大分子的基本骨架是碳链Ｃ．细胞骨架由蛋白质纤维组成D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架【题文】已知某病毒的核酸为单链DNA，四种碱基的比率是0.28A、0.32G、0.24T、0.16C。当它感染宿主细胞时，能通过碱基互补配对形成杂合型双链DNA分子，则在杂合型双链DNA分子中四种碱基A、G、C、T的比率依次是（）A、0.24、0.16、0.32、0.28B、0.26、0.24、0.24、0.26C、0.28、0.32、0.16、0.24D、0.24、0.26、0.26、0.24【题文】7—乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶（C）配对而与胸腺嘧啶（T）配对。某DNA分子中腺嘌呤（A）占碱基总数的30%，其中的鸟嘌呤（G）全部被7—乙基化，该DNA分子正常复制产生的两个DNA分子，其中一个DNA分子中胸腺嘧啶（T）占碱基总数的45%，另一个DNA分子中鸟嘌呤（G）占多大比例？（）A．10%B．20%C．30%D．45%【题文】将胡萝卜的体细胞（只含14N）放在含15N的培养基中培养成愈伤组织。任取一个细胞，检测到一个染色单体的DNA上只有一条链含15N。下面有关说法错误的是（）A.该培养基必需含有机碳源B.该实验没有体现细胞的全能性C.DNA中的15N只存在碱基中D.其姐妹染色单体的DNA也只有一条链含15N【题文】乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)感染引起的。完整的HBV是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒，其DNA分子是一个有部分单链区的环状双链DNA。如图所示为乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程。下列说法不正确的是 A．①过程有可能发生基因突变，从而引起乙肝病毒的变异B．②过程在生物学上叫转录，需要的酶是RNA聚合酶和解旋酶C．③过程在生物学上叫翻译，需要在核糖体上完成D．④过程与①过程相比，其特有的碱基配对方式是T＝A【题文】图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部ks5u图解；图②表示该生物某个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法不正确的是A．图①中,若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/b2链的（T+A+G）=1B．图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞C．由图②所示的基因型可以推知，该生物体可能合成黑色素D．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体将不能合成物质乙【题文】美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛发现了RNA干扰现象，这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA的叙述中错误的是(　　)A.有的RNA具有生物催化作用B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因表达的终产物C.mRNA上有多少个决定氨基酸的密码子就有多少个tRNA与之对应D.分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量均不同【题文】右下生物图1表示tRNA结构，①表示碱基对，②表示三个相邻碱基。下列相关叙述正确的是 A．①表示的碱基对有A与T，G与C两种B．②表示的三个相邻碱基叫密码子C．指导该分子合成的DNA片段叫基因D．一种氨基酸只能由一种tRNA转运【题文】I.下图中①②③④⑤⑥代表玉米细胞内某生理过程中的相关物质，→表示④⑤的移动方向，请据图回答：（1）图中①④分别表示。（2）已知几种氨基酸的密码子如下表：第一个字母第二个字母第三个字母UCU苯丙氨酸丝氨酸U苯丙氨酸丝氨酸C亮氨酸丝氨酸GC亮氨酸脯氨酸UA甲硫氨酸苏氨酸GG缬氨酸丙氨酸A缬氨酸丙氨酸U请补充图中合成的多肽前几个氨基酸序列：甲硫氨酸-（3）在基因工程中以⑥为模板反转录得到的目的基因与①的区别在于： Ⅱ．玉米是雌雄异花的植物，通常顶部开雄花序，腋部开雌花序。花期同株和异株能自由授粉。其性别是由两对基因(B和b、T和t)决定的，B控制腋部雌花序、T控制顶部雄花序。基因型为BT的玉米，顶部开雄花序腋部开雌花序（雌雄同株）；基因型为bbT的玉米腋部长不出雌花序顶部开雄花序（雄株）；基因型为Btt的玉米腋部雌花序，顶部花序也变成了雌花序（雌株）。请分析回答：（1）基因型为bbtt的玉米植株性别是（2）在一次育种实验中将玉米甲品种（bbtt）与乙品种（BBTT）间行种植，花期自由授粉，待籽粒成熟分开收种，第二年播种甲品种所结种子（F1），F1花期也自由授粉，得到籽粒（F2），预测F2的性别及比例为：（3）如果第二年播种乙品种所结种子，得到的F2性别及比例与以上预测相同吗？，为什么？【答案】I.（1）DNA转运RNA（tRNA）（2）丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸（3）不含内含子和非编码区Ⅱ.（1）雌株（2）雌雄同株：雌株：雄株=9：4：3（3）不同甲品种（bbtt）为雌株；乙品种（BBTT）为雌雄同株；甲品种只能得到乙品种的花粉，杂交得到F1（BbTt）；而乙品种得不到甲品种的花粉，只能自交得到F1（BBTT）；它们的F2性别及比例不同【题文】将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。（小麦既可自花传粉又可异花传粉）自然状态下，从隐性性状(矮茎)植株上获得F1的性状是(　　)A．豌豆和小麦均有高茎和矮茎个体B．豌豆均为矮茎个体，小麦有高茎和矮茎个体C．豌豆和小麦的性状分离比均是3∶1D．小麦均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体【题文】玉米是我国的主要农作物之一，雌雄同株异花，是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述中，正确的是（）A．在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的B．与豌豆相比，玉米作为理想的遗传学实验材料的优势在于雌雄同株利于进行自交C．受阴雨天影响而受粉不足时，可通过生长素处理培育无子果实以减少损失 D．利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内，可获得转基因植酸酶玉米【题文】请分析并计算下列有关问题：(1)某育种科学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉以后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗抗病，有X(X不等于0)株为小穗抗病，其余都染病。假定小麦穗的大小与抗病不抗病这两对相对性状是独立遗传的，请分析回答下列问题：若将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交得F1，在F1中选择大穗抗病的再自交，F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有的大穗抗病小麦的比例是________________。(2)有一种遗传病是由X染色体上的显性基因控制的，这种病在男性中的发病率为7%，则在女性中的发病率为__________________。(3)假设某大肠杆菌含14N(N的质量数为14，下同)的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA，相对分子质量为b，现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中，子二代DNA的相对分子质量平均为__________________。(4)果蝇黑身对灰身是一对相对性状，基因位于常染色体上。现有纯种灰身果蝇和纯种黑身果蝇杂交，F1全为灰身。F1自由交配产生F2。将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比例为____________。(5)在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，x与y的关系可用柱形图表示，则a为______________________。【答案】(1)7/9　(2)13.51%　(3)(3a＋b)/4　(4)8∶1　(5)7%【题文】兔子的毛色灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因位于常染色体上。其中，灰色由显性基因（B）控制，青色（b1）、白色（b2）、黑色（b3）、褐色（b4）均为B基因的等位基因。（1）已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系（即如果b1对b2为显性b2对b3为显性，则b1对b3，也为显性）。但具体情况未知．有人做了以下杂交实验（子代数量足够多，雌雄都有）： 甲：纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔乙：纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1纯种黑毛兔丙：青毛兔×黑毛兔→?请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断：①若表现型及比例____________，则b1、b2、b3对b4为显性，b1、b2对b3为显性，b1对b2为显性（可表示为b1>b2>b3>b4，以下回答问题时，用此形式表示）。②若青毛：黑毛：白毛大致等于2：1：1．则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是__________③若黑毛：青毛：白毛大致等等于2：1：1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是__________（2）假设b1>b2>b3>b4。若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占50％，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12．5％，该灰毛雄兔的基因型是_________；若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?（写出实验思路和预测实验结果即可）（3）兔群中共有100只兔子，雌雄各半。已知基因型：Bb1、Bb4、b1b3、b2b4、b3b3、b4b4、b1b2、b1b4、b2b2、b3b4各10只.该兔群自由交配。假如种群多年来没有进化。则子一代中b1b2基因型频率是____________答案：【题文】西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因（B和b、T与t）控制，其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示。请回答： （1）①过程遗传信息的传递过程为根据图可知，黄果皮西葫芦的基因型是。（2）基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1，F1自交得F2。从理论上讲，F2的性状分离比为。让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3，则F3中白果皮西葫芦占。（3）某同学发现在某个黄果皮西葫芦果皮上长有一块白斑，如果是由基因突变引起的，则属于突变（显性或隐性）。T基因控制生物性状的方式是。（4）调查西葫芦园地中土壤小动物丰富度的取样方法是，统计方法是【答案】（1）DNA→RNA→蛋白质bbTT或bbTt（2）白色:黄色:绿色＝12:3:12/3（3）显性基因控制酶的合成进而控制新陈代谢过程进而控制生物性状（4）取样器取样记名计算法和目测估计法【题文】玉米短节植株与长节植株是一对相对性状，皱缩叶与正常叶是一对相对性状。玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种，茎杆有甜与不甜两种。下面是科学家分别用玉米进行的两个实验。实验一：纯合的短节皱缩也植株与纯合的长节正常叶植株杂交，F1全部为长节正常叶，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节成才叶：短节皱缩叶=9；3；3；1实验二：纯合的绿色叶脉、茎杆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎杆天植株杂交，F1全部为绿色叶脉、茎杆不甜，F1自交，F2中绿色叶脉茎杆不甜植株：褐色叶脉茎杆甜植株=3:1（无突变、致死等现象发生）（1）如果控制节长短的基因用A和a表示，而控制叶形状的基因用B和b表示，请在右侧方框中画出实验一中的F1两对基因在染色体上的位置。（提示用长线条表示染色体，用其上的点表示基因的位置）（2）与实验一的F2结果相比，你从实验二F2的结果中发现了什么问题？（3）根据你发现的问题，尝试提出一个合理的假说。（要求简单概括） （4）根据你的假说，实验二中F1产生配子的种类有种，分别是（提示：标出基因在染色体上的位置，控制叶脉颜色的基因用R和r来表示，控制茎杆甜度的基因用M和m来表示）（5）为验证自己的假说是否成立，可采取方法，预期的实验结果是。诺实际的实验结果与自己演绎推理的预期结果一致，则说明假说成立，否则假说不成立。【答案】（1）图略（2）两相对性状的遗传不遵循自由组合定律（而遵循分离定律）（3）两对基因位于一对同源染色体上（且形成配子时不发生交叉互换现象）（4）2种略（5）测交绿色叶脉茎杆不甜植株：褐色叶脉甜植株=1:1【题文】雄性蝴蝶有黄色和白色，雌性只有白色。蝴蝶的触角棒形和正常形是一对相对性状。这两种性状正交与反交子代结果一样，其中黄色与白色分别用Y与y表示，触角棒形与正常形分别用A与a表示。在下列各组合中，都不能从其子代表现型判断出性别的是（）①yyaa♀×♂YYAA②YyAA♀×♂yyaa③YYAa♀×♂Yyaa④YYAa♀×♂yyAa⑤YyAA♀×♂Yyaa⑥yyAa♀×♂yyaaA．①③⑥B．②④⑤C．③④⑥D．②⑤⑥【题文】家禽鸡冠的形状由两对基因（A和a，B和b）控制，这两对基因的遗传符合基因的自由组合定律，且与性别无关。据下表判断以下说法正确的是（）项目基因组合B同时存在（A_B型）A存在、B不存在（A_bb型）B存在、A不存在（aaB_型）A和B都不存在（aabb型）鸡冠形状核桃状玫瑰状豌豆状单片状A．纯合玫瑰状与纯合豌豆状杂交得F1。F1自交得F2，F2表现型比例为3：1B．纯合玫瑰状与纯合豌豆状杂交得F1，F1测交后代的表现型比例为1：1C．杂合玫瑰状与杂合豌豆状杂交，后代的表现型比例为1：1：1：1D．杂合核桃状与杂合核桃状交配，后代的表现型比例为9：3：3：1 【题文】果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是A．F1代中雌雄不都是红眼正常翅B．F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C．F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等【题文】家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体。雄蚕性染色体为ZZ，雌蚕性染色体为ZW。请分析回答下列有关家蚕的问题。（1）雄蚕比雌蚕的丝质好，出丝率高，及早鉴别出蚕的雌雄具有重要的经济意义。生物科技工作者用X射线处理蚕蛹，将家蚕第10号染色体上含有黑卵基因的一段染色体转移，连接到_______染色体上，从而可以借助光电自动选卵机将黑卵选出并杀死，达到去雌留雄的目的。蚕卵的这种变异类型在遗传学上称为变异。（2）在家蚕中皮肤正常(A)对皮肤油性(a)为显性，且A和a基因只位于Z染色体上。现有一对皮肤性状不同的家蚕杂交，其子代雌雄都有油性蚕和正常蚕，则亲本的基因型（母本×父本)是。（3）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y）。在另一对常染色体上有I、i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蚕茧变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy×iiyy的两个个体交配，产生了足够多的子代,则子代的表现型及比例是。（4）家蚕幼虫皮斑的普通斑（P）对素白斑（p）是显性，控制皮斑的这对基因与上题的两对基因分别位于3对不同的常染色体上。如果基因型为PpYyIi的雄蚕与基因型为ppyyii的雌蚕交配，产生了足够多的子代，则子代的表现型有种，表现型及比例是。【答案】（1）W（2分）染色体结构（2分）（2）ZaW×ZAZa（2分）（3）白：黄=3：1（2分）（4）4（1分）普通斑白色蚕：普通斑黄色蚕：素白斑白色蚕：素白斑黄色蚕＝3：1：3：1（2分） 【题文】下列说法正确的是A．属于XY型性别决定的生物，XY（♂）个体为杂合子，XX（♀）个体为纯合子B．人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既无红绿色盲基因b，也无它的等位基因BC．女孩是红绿色盲基因携带者，该红绿色盲基因是由父亲遗传来的D．一男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的几率是0【题文】人类白化病由基因a控制，色盲由基因b控制,下图所示为一对表现正常的夫妻各自一个原始生殖细胞进行减数分裂时的模式图，已知8和9为成熟的生殖细胞，它们结合后正常发育成的孩子是白化色盲患者。下列有关分析正确的是(假设无基因突变和交叉互换发生）（)A7的基因组成为或B该白化色盲孩子的相关基因组成为C这对夫妇再生一个孩子表现正常的几率小于1/2D1、2、3、4细胞分裂时细胞质不均等分裂的有3和4【题文】大肠杆菌某基因原有183对碱基，现经过突变，成为180对碱基，（减少的碱基对于终止密码子无关），它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较，差异不可能为（）A．只差一个氨基酸，其他顺序不变B．长度相差2个氨基酸，其余顺序不改变C．除长度相差一个氨基酸外，多个氨基酸顺序改变 D．除长度相差一个氨基酸外，还有2个氨基酸顺序改变【题文】下列有关利用基因型为DdTt的二倍体植株育种的说法中，正确的是A.杂交育种过程中，此植株需自交多代后才能筛选出具有优良性状的个体B.对该植株诱变处理后一定会出现更多的优良性状C.基因型为DdTt的植株进行单倍体育种所得到的植株自交后代1/4为纯合子D.基因型为DdTt的植株进行多倍体育种所得到的四倍体植株与原植株之间产生了生殖隔离【题文】下图表示某正常基因片段及其控制合成的多肽顺序。A～D位点发生的突变将导致肽链的延长停止的是（）A．A处丢失T/AB．B处T/A变为C/GC．C处T/A变为G/CD．D处G/C变为A/T【题文】下图为某种生物体有性生殖过程中有关细胞的分裂图像。下列说法错误的是（）①雄性动物体内，同时具有图中甲～戊所示细胞的器官是睾丸而不可能是肝脏②基因重组的发生与图甲有关而与图丙无直接关系③图乙所示分裂方式，其间期突变产生的新基因传给后代的可能要大于图丙④中心法则表示的生命活动主要发生在图乙和图戊A.①②B.①③C.②③D.②④【题文】下列关于生物变异的叙述中不正确的是（）A．基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期 　B．二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加C．有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的【题文】实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．胰岛A细胞中胰高血糖素基因缺失C．无法将血糖合成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体【题文】野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质其生长情况如下表（+能生长，－不能生长）ABCDE甲突变菌+－+－+乙突变菌－－+－－丙突变菌+－+++丁突变菌－－+－+分析实验,判断下列说法不正确的是:A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.基因突变是不定向的C.可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌D.大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是:B→D→A→C→E【题文】下列与遗传变异有关的叙述，正确的是：A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成 B．若DNA中某碱基对改变，其控制合成的蛋白质分子结构可能不变C．体内DNA复制时，双链完全解开，复制反向进行，不需要引物和DNA连接酶D．基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合【题文】2009央视春晚上，我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是A．培育“太空花”的原理是基因突变B．从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”C．“太空花”是地球上原本不存在的新物种D．“太空花”增加了生物的多样性【题文】基因突变按其发生部位可分为体细胞的突变a和生殖细胞的突变b两种。则(　　)A．均发生于有丝分裂的间期B．a发生于有丝分裂的间期，b发生于减数第一次分裂前的间期C．均发生于减数第一次分裂前的间期D．a发生于有丝分裂间期，b发生于减数第二次分裂前的间期【题文】基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法，正确的是(　　)A．无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C．基因突变只能定向形成新的等位基因D．基因突变对生物的生存往往是有害的,不利于生物进化【题文】下列有关生物知识的叙述中，正确的说法有（）①基因重组只能产生新的基因型，而不能产生新的基因，基因突变才能产生新的基因②在性别比例为1:1的种群中，雄性个体产生的精子数多于雌性个体产生的卵细胞数 ③Y染色体上的基因控制的性状在雌性个体中不可能出现④随机交配的种群里，一对等位基因中显性基因与隐性基因的频率相等时，显性性状个体数量多A．1个B．2个C．3个D．4个【题文】遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是()A.染色体结构变异B.染色体数目变异C.基因突变D.可能是男性【题文】小方（女）患有某种单基因遗传病，下表是与小芳有关的部分家属患病情况调查结果。下列相关分析正确的是A．该病的遗传方式是常染色体显性遗传B．小芳母亲是杂合子的概率为1/2C．小芳舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为3/4D．小芳弟弟和表弟的基因型相同的概率为1【题文】下图是某遗传病的家系图．下列相关分析正确的是（）A．该病是由一个基因控制的遗传病B．7号与8号再生一个患病男孩的几率是1/12C．11号带有致病基因的几率是1/5 D．12号带有致病基因的几率是1/2【题文】同物种的个体在形态特征上常有些差异，而形态有差异的个体，在适应环境变化的能力上也会有些不同。下图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图，若此地遭遇干旱，则下列哪一项叙述最合理A．乙物种比甲物种在该地的适应能力强B．甲物种比乙物种在该地的适应能力强C．丙物种比乙物种在该地的适应能力强D．甲物种和乙物种在该地的适应能力相同【题文】下列有关生物进化的描述错误的是A．生物多样性的形成，是长期共同进化的结果B．自然选择的实质是选择种群的有利基因，决定了新基因的产生C．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件D．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代【题文】下列各项与右图曲线不相符合的是A．纵轴：肌细胞中ATP含量；横轴：氧气浓度B．纵轴：种群在无限环境中的增长速率：横轴：时间C．纵轴：人体内组织细胞中酶的活性；横轴：环境温度10~30℃ D．纵轴：基因A的基因频率；横轴：Aa连续自交代数【题文】右图为生长素类似物浓度对植物某器官的生长影响示意图，下列相关判断不正确的是：（　）A.促进该器官生长的最适浓度是b点对应的浓度B.若该器官是植物的茎，则c点浓度的生长素类似物可能会抑制根的生长C.若该植物是单子叶农作物，则b点浓度的生长素类似物可以用来除去农田中的双子叶杂草。D.若该器官是果实，可用d点浓度生长素类似物诱导获得无子果实【题文】下图为人体某反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两极，下列有关叙述不正确的是（）A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型的神经细胞共同参与B．在细胞A处给与一适宜刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，存在化学信号与电信号之间的转换【题文】氨基丁酸（GA-BA）作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。下列说法错误的是 A.GABA在突触前神经细胞内合成后，贮存在突触小泡内，以防止被胞浆内其它酶系所破坏。B.该受体很可能是膜上某些离子的通道。C.GABA与受体结合后，通道开启，使钠离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生D.上图表示过程体现出细胞膜具有信息交流的功能【题文】乙酰胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础。“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为，老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大最死亡和丢失有关。某研究小组为研究老年性痴呆的机制，定位损伤健康大鼠的脑，利用水迷宫测试观察行为学的改变。利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验，实验处理和实验结果如下表。组别实验处理实验结果错误次数完成学习所需时间（秒）A不做任何处理8.76112.39B向大鼠脑的一定区域缓慢注射0．5M缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸lL15.72149.73请回答下列有关问题：（1）神经元受到刺激时能产生兴奋，兴奋在神经元内部以信号的形式传导，在神经元之间以信号通过____结构来传递。（2）胆碱能神经元的活动与受体有关。毒蕈碱受体是其中的一种，B组实验处理的目的是让鹅膏蕈氨酸与上的毒蕈碱受体结合，使乙酰胆碱与该受体的结合受到影响，从而产生与相似的效果，以达到研究老年性痴呆机制的目的。（3）表中的实验数据表明B组大鼠的学习能力和记忆巩固能力____，从而为老年性痴呆与“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据。 （4）B组的实验处理需要进行相应的手术，才能将药物注射到大鼠脑的一定区域，如果仅有A组实验作对照，该实验在设计上不够严密，需增加一组的实验，当新增一组实验所得的数据与____组相近时，可进一步支持上述猜测，【答案】【题文】如图所示，分别将灵敏电流汁按图连接。（甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同），据图回答下列问题。（1）静息时神经纤维处于状态，神经纤维膜内外的电位状况是。（2）甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位，要怎样改进才能测到静息电位?。（3）现同时在甲、乙图中a处给予一个相同刺激，观察发现乙图中的指针摆动的反应时间较为落后，原因是。（4）有人在教辅书上查到“神经细胞接受刺激后，动作电位可因刺激过弱而不产生，而一旦产生幅值就达到最大”。请你利用提供的实验材料与用具加以验证，要求写出实验思路，绘制用于呈现实验数据的坐标系，并预期实验结果。材料和用具：生理状况正常的有活性的蛙离体坐骨神经标本，电位的测量装置、生理盐水溶液、电刺激设备等。（要求：答题时对蛙离体坐骨神经标本制作、电刺激的强度具体调制不作要求，蛙离体坐骨神经标本要求不再分组）实验思路：①将蛙离体坐骨神经标本与电位测量装置正确连接后置于生理盐水中；②；③观察电位测量装置指针有无发生偏转，并同时记录。 预期实验结果：请将实验预期的结果在右图中以曲线的形式加以呈现【答案】【题文】①神经电位的测量装置如右图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图，该图中1、2、3、4、5是五个不同阶段，其中1是极化状态，2是去极化过程，4是复极化过程。②下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是（）A．若组织液中的Na+浓度增大，会导致记录到的电位变化中Y点上移B．2主要是由膜外Na+在短期内大量涌入膜内造成的，该过程不需要消耗能量C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层 D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性【题文】（1）在培养烟草细胞时，添加不同浓度的生长素（IAA）和细胞分裂素获得了右图所示的实验数据，据图回答：促进烟草愈伤组织生长的最适激素浓度是_____________________________________。实验表明烟草细胞组织培养时需IAA和细胞分裂素共同作用。依据是：__________________________________________________________________。③欲促使愈伤组织再分化为根或芽，应改变培养基中生长素和细胞分裂素的_。④该实验在配制好培养基之后,需对培养基进行_________（灭菌/消毒）处理。（2）某科研小组将分离到的A型流感病毒(AIV)接种至鸡胚，收获病毒后制成灭活疫苗进行免疫试验，免疫后采血测其血清抗体水平，结果如下：表三组鸡血清中相关抗体测定组别5周龄鸡（只）AIV疫苗注射量（mL/只）生理盐水注射量（mL/只）相关抗体测定5周龄注射后7天注射后14天注射后21天I200.504.007.457.718.95II200.304.008.638.347.65III2000.54.003.542.332.00实验的对照组是。参考Ⅰ、Ⅲ组的注射量，Ⅱ组的注射量还应增加的试剂及其用量是。 灭活疫苗注射入鸡体内后作为刺激机体产生免疫反应。一段时间后再接种同种AIV，试验鸡体内的就会迅速增殖、分化，相应抗体水平迅速升高，由此证明该灭活疫苗确实对试验鸡有一定的保护作用。【答案】（1）①27mg/L的IAA和0.64mg/L的细胞分裂素（两个均答出才给分）②烟草细胞在组织培养时，需要IAA和细胞分裂素的共同作用才能产生应答。（合理叙述即给分）单独使用IAA或细胞分裂素，烟草的愈伤组织增重很小（或几乎不增长）③（用量）比例（2）①Ⅲ组生理盐水0.2mL②抗原记忆细胞【题文】下图是科学家对水稻根进行单侧光照光后的生长状况，下表是处理后的实验结果。下面各选项是对该实验结果和数据的分析，正确的组合是①茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关，也可能与光照加快了生长素的分解有关④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【题文】春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子。下列有关叙述正确的是（）A．该处理的目的是对水稻种子进行消毒B．该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性C．成熟种子内无赤霉素故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种D．处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的 【题文】下列关于植物激素的叙述，正确的是A．植物激素的合成不受环境因子的影响B．细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯促进果实生长C．具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长D．脱落酸的合成部位主要为根冠，萎蔫的叶片，其作用主要为抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落细胞①细胞②物质A物质BA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B致敏T细胞病原体抗体抗原C传入神经元下丘脑细胞神经递质受体D甲状腺细胞垂体细胞促甲状腺激素受体【题文】下图表示细胞之间信息传递的过程。据图判断细胞①、②和物质A、B的关系可能是()【题文】下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是：A．①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经B．当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺C．当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。D．上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞 【题文】右图为某人进食后的血糖含量变化示意图，以下叙述正确的是A．0～1小时血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加B．1.5～2小时进行剧烈运动，血糖含量降低的直接原因是胰岛素分泌量增加C．2～2.5小时血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解D．从曲线分析判断此人可能是糖尿病患者【题文】2011年3月11日，日本东北和关东地区爆发了历史罕见的里氏9.0级强烈地震，造成许多人被废墟掩埋。经过多天的饥寒交迫后，仍有一些人奇迹般获救。下列有关他们在被困期间体内生理活动的叙述，正确的是（）A．被困期间，可通过减少排尿，保持水分平衡B．长期饥饿时，胰岛A细胞分泌活动减弱，胰岛B细胞分泌活动增强C．寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低D．获救时体重均减轻，主要原因是蛋白质和脂肪被大量消耗【题文】内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。据图分析，下列叙述错误的是（）A．图中甲代表浆细胞和记忆细胞，进行的免疫为体液免疫B．若乙表示垂体，对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素 C．图中作用于肾上腺细胞的信息分子丙是神经元分泌的神经递质D．在寒冷环境中，机体体温调节过程是通过神经调节和体液调节共同完成的【题文】某患者由于血液中甲状腺激素的浓度过高而引起线粒体原有功能的改变，即使能进行有机物的氧化分解，但形成的ATP低于正常值。根据这一事实，可以预料该患者A．食量大，消瘦，皮肤温度比正常人低B．食量大，肥胖，皮肤温度比正常人高C．食量小，肥胖，皮肤温度比正常人高D．食量大，消瘦，皮肤温度比正常人高【题文】下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中，不能正确地描述其调节过程的是（）A、水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经—体液调节B、糖平衡调节的过程可以通过A→B→C来实现，此过程的神经中枢在大脑皮层C、胰液的分泌，其调节过程可能通过A→B→C→D→E来实现，也可以通过C→D→E来实现。D、该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经―体液调节【题文】下列是一些科学家曾经做过的经典实验，有关叙述正确的是（）A．用32P标记的噬菌体去感染大肠杆菌，经离心后放射性不会出现在上清液中B．验证甲状腺激素促进中枢神经系统发育作用时的最佳实验材料是小蝌蚪C．验证生长激素促进骨的生长作用时用幼年狗做实验动物比较合适D．用实验动物小鼠验证胰高血糖素具有升高血糖的功能时，实验组注射一定浓度的胰高血糖素溶液，对照组应注射等量的蒸馏水【题文】 促红细胞生成素（EPO）是一种由肾分泌的糖蛋白激素，其作用相当迅速，血液中EPO水平上升1-2天内即可观察到红细胞数量的迅速增加，因此也是一种常用的兴奋剂。对正常人使用EPO，可能造成血液粘稠度增加、血凝、中风和心脏病发作的危险性增加。（1）体育界有句名言“你的红细胞越多，你快速奔跑的距离就越长”，从细胞呼吸角度分析，原因是_________________________________________。（2）早期有运动员通过赛前输血的方法提高成绩，但易感染疾病。后来人们发现，低氧浓度促进红细胞数量增加是一个负反馈调节（如上图）。图中①②③表示促进或抑制，其中与其他两项表达含意不同的一项是________，这为很多运动开展“高原训练”提供了依据。（3）目前临床使用的红细胞生成素（EPO）主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO），其生产流程如下图：①本生产流程中要得到的目的基因是；受体细胞是。图中b、c所指的物质分别是。 ②流程图中显示的获取目的基因的途径有二条：一是通过a技术，二是从中获取。（4）使用rhEPO的方法应该是。（注射/口服）【答案】（1）红细胞运输和携带氧气，保证肌肉细胞的有氧呼吸，维持能量供应（答到氧气多或供能多即得分）（2）③（3）①人EPO基因(控制红细胞生成素合成的基因)中国仓鼠卵巢细胞（系）或CHOmRNA、rhEPO（EPO）（答对一个得1分）②PCRcDNA文库【题文】右图中甲、乙、丙可表示生物个体、细胞或结构成分，①—③表示相应过程，下列叙述错误的是（）A．甲为噬菌体，乙为大肠杆菌，丙为蛋白质和DNA，②过程体现中心法则的部分内容B．甲为个体，乙为配子，丙为受精卵，联会发生在①过程C．甲为二倍体植株，乙为花粉粒，丙为单倍体幼苗，③过程需要用秋水仙素处理D．甲为胰岛B细胞，乙为胰岛素，丙为血糖，过度饥饿时，①过程加强，②过程减弱【题文】下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B．方式③的信息传递不通过体液C．若靶细胞是胰岛β细胞，当血糖含量为130mg/dL时，下丘脑通过传出神经元作用于靶细胞，引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节【题文】免疫是人体健康的“守护神”，计划免疫是人体获得免疫力的重要途径之一，计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染病的目的。下列有关疫苗的叙述错误的是A．疫苗进入人体后，人体识别疫苗主要是识别疫苗的抗原决定簇B．疫苗进入人体后成为抗原，往往需要经过一系列的处理后才能呈递给B淋巴细胞识别C．抗原呈递和识别过程的结构基础主要是糖被D．疫苗进入人体后就不会再发生非特异性免疫【题文】下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法中不正确的是A．抗毒素能特异性的中和外毒素的毒性，是抗体的一种B．效应B细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞都会分化，但是不会增殖D．吞噬细胞不能特异性地识别抗原【题文】下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述何者不正确？(箭头为疫苗注射时间)（） A．甲与丁时间所注射的为不同种疫苗B．甲与丁时间注射疫苗后，参与抗原识别的细胞是浆细胞C．识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞，其特异性不同D．在乙与丙时期产生抗体的B细胞，其特异性相同【题文】下图所示为某种免疫过程示意图，①～⑦为免疫过程，a～e为细胞，据图分析不正确的是（）A．a～e中，只有e不具有识别能力B．⑥过程表示d细胞识别e细胞表面的抗原——MHC复合体C．③过程b细胞内的内质网膜面积会减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积会增加D．一个d细胞表面有多个受体，能对应多种抗原【题文】 HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是A．CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B．HIV通过攻击红细胞可使人的免疫功能全部丧失C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除【题文】2011年3月，因多名婴幼儿接种疫苗后死亡，辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用。下图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列相关叙述不正确的是A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞，分别在胸腺、骨髓中发育成熟，B．仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA，细胞2可以产生淋巴因子C．②、③过程依赖细胞间的直接接触完成，与细胞膜上的蛋白质有关D．在二次免疫过程中，细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用【题文】回答下列Ⅰ、Ⅱ题：I.植物A有一个很特殊的CO2利用方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2用于光合作用（如图二）；植物B的CO2利用过程如图三所示，请回答下列问题： （1）植物A夜晚能吸收CO2却不能合成（CH2O）的原因是没有光照，光反应不能正常进行，不能为暗反应提供所需的　　　　，白天植物A进行光合作用所需CO2的来源有　　和。（2）某课题组为验证上述植物A和植物B夜晚生理代谢的差异，利用左下装置设计实验。请补充下表有关内容（实验前检测空气中CO2的浓度）（3）实验1h后反应瓶内CO2浓度的变化是变量。Ⅱ.1962年，美国生态学家奥德姆在农场的荒地上用含32P的溶液喷洒于杂草上，然后定时检测生物体内32P的出现顺序，以研究该荒地中几种生物之间的关系。已知甲、乙为动物，丙是一种腐生细菌，如图所示。（1）若甲、乙之间存在捕食关系，则捕食者应是生物。 （2）该荒地经过一段时间后，生态系统的物种丰富度将（增大/减小），该生态系统的稳定性逐渐提高，发生在该生态系统的演替属于　　。（3）调查该荒地土壤小动物类群丰富度，常用的方法进行采集。采集的小动物可以放入体积分数为70%的溶液中，有些小动物用肉眼难以识别，可借助进行观察。【答案】Ⅰ.（1）〔H〕、ATP呼吸作用苹果酸分解（各2分，共6分）（2）①植物B，遮光②死亡植物（无植物），遮光③减少（各2分，共6分）（3）因（2分）Ⅱ.（1）乙（2分）（2）增大抵抗力次生演替（各2分，共6分）（3）取样器取样酒精放大镜（或实体镜）（各2分，共6分）【题文】为了探究培养液中酶母菌种群数量的动态变化，某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法，正确的是（）A．该实验遵循了单因子变量原则，只含有一个实验变量B．计数操作时，应先往计数室滴满培养液，盖上盖玻片后再镜检C．3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”形增长D．该实验不需要设置对照实验，也不需要重复实验【题文】皖南某山区于25年前发生森林火灾，焚毁了所有林木，此后基本未对该地施加人为影响。某生态学者于今年在该地进行生态调查，得到结果如下表，表内数字为各树种不同年龄级的株数。下列有关分析不正确的是（） A．该地发生的演替属于次生演替，生物群落向越来越复杂和稳定的方向发展B．若以大树（年龄>5年）的数量作为优势树种的指标，则目前赤杨为优势种群C．若此森林不受干扰，任其自然发展，再过20年后松树将成为此森林的优势植物D．目前此森林中杜鹃种群处于种群增长的稳定期【题文】下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解，有关分析正确的是A．影响植物固定太阳能的因素除了光、水、CO2、矿质营养外还有温度B．在晴朗的夏天，CO2浓度往往成为植物固定太阳能的限制因素C．通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%～20%D．图中的“营养”是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养【题文】下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是 A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B．X2过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X2过程的能量值约为X1过程的能量值的1％～4％D．图中箭头也可表示该生态系统的信息传递方向【题文】建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括A．努力实现物质和能量的分层多级利用B．减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性C．加强生物防治，控制有害生物的危害D．食物链延长，消耗能量环节增多，系统总能量利用率降低【题文】下列有关生物学原理在农业生产中应用的叙述，不正确的是A．将温室的温度始终控制在利于光合作用进行的温度，能提高温室作物产量B．粮食及种子入库前需风干，利于较长时间贮存C．人们在农业生产中及时去除植物衰老和变黄的器官，利于能量流向对人类有益的部分D．无土栽培时向培养液中泵入空气，利于植物吸收矿质营养等生理活动【题文】1995年对某饮用水源地实行退耕还林措施，下图是1995～2010年间该生态系统生物量统计图。下列有关叙述正确的是（）A．在统计年份内生物群落发生着初生演替B．生物量代表调查年份之前生产者固定的太阳能 C．2005年开始该生态系统具有自我调节能力D．2005年之前某些种群数量可能已达到K值【题文】下列关于生物圈稳态的说法错误的是：A．生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态B．太阳能是生物圈维持正常运转的动力C．生物圈的物质循环只需要通过生产者和分解者就可以实现D．生物圈维持稳态的能力是有限度的【题文】在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明（）A．樟子松本身的抗虫能力很差B．松毛虫是专一性的侵害樟子松的昆虫C．引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D．物种单一不利于生态系统稳态的维持