- 78.50 KB
- 6页
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
'附件1精品视频公开课拍摄制作技术标准(2013年版)根据精品视频公开课建设工作的需要,特制定本标准。本标准主要包括视频公开课的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。一、录制要求(一)课程时长每门课程总讲数应至少5讲,每讲时长30~50分钟。删除与教学无关的内容。(二)录制场地录制场地应选择授课现场,可以是课堂、演播室或礼堂等场地,面积在50平方米以上。录制现场光线充足、环境安静、整洁,避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。(三)课程形式成片统一采用单一视频形式。(四)录制方式及设备1.拍摄方式:根据课程内容,采用多机位拍摄(3机位以上),机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。2.录像设备:摄像机要求不低于专业级数字设备,在同一门课程中标清和高清设备不得混用,推荐使用高清数字设备。3.录音设备:使用若干个专业级话筒,保证教师和学生发言的录音质量。4.后期制作设备:使用相应的非线性编辑系统。(五)多媒体课件的制作及录制教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)认真检查,确保内容无误,排版格式规范,版面简洁清晰,6
符合拍摄要求。在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式,与后期制作统筹策划,确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。二、后期制作要求(一)片头与片尾片头不超过10秒,应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务、单位等信息。片尾包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。(二)技术指标1.视频信号源(1)稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续:图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。(2)信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。(3)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。(4)视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴp-p。其中,消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称),全片一致。2.音频信号源(1)声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。(2)电平指标:-2db—-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。(3)音频信噪比不低于48db。(4)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷。6
(5)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)母带及素材的保管学校负责保留原始素材与成片母带,直到课程上线。三、视、音频交付文件(一)交付载体1.所有视频文件及相应的SRT唱词文件请刻录在CD-R或DVD+R光盘上,并对刻录光盘做封口处理。每张CD-R或DVD+R光盘可以刻录多讲内容(每一讲内容包括视频文件及相应的SRT唱词文件),并在盘面上注明光盘中的内容清单(标记学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等)。(二)视频压缩格式及技术参数1.视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。2.视频码流率:动态码流的最高码率不高于2500Kbps,最低码率不得低于1024Kbps。3.视频分辨率:(1)前期采用标清4:3拍摄时,请设定为720×576;(2)前期采用高清16:9拍摄时,请设定为1024×576;(3)在同一课程中,各讲的视频分辨率应统一,不得标清和高清混用。4.视频画幅宽高比:(1)分辨率设定为720×576的,请选定4:3;(2)分辨率设定为1024×576的,请选定16:9;(3)在同一课程中,各讲应统一画幅的宽高比,不得混用。5.视频帧率为25帧/秒。6.扫描方式采用逐行扫描。6
(三)音频压缩格式及技术参数1.音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式。2.采样率48KHz。3.音频码流率128Kbps(恒定)。4.必须是双声道,必须做混音处理。(四)封装采用MP4封装。(五)外挂唱词文件1.唱词文件格式:独立的SRT格式的唱词文件。2.唱词的行数要求:每屏只有一行唱词。3.唱词的字数要求:画幅比为4:3的,每行不超过15个字;画幅比为16:9的,每行不超过20个字。4.唱词的位置:保持每屏唱词出现位置一致。5.唱词中的标点符号:只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中,在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿,所有标点及空格均使用全角。6.唱词的断句:不简单按照字数断句,以内容为断句依据。7.唱词中的数学公式、化学分子式、物理量和单位,尽量以文本文字呈现;不宜用文本文字呈现的且在视频画面中已经通过PPT、板书等方式显示清楚的,可以不加该行唱词。8.唱词文字:中文。有条件的高校,除制作中文唱词外,可另外制作英文唱词。四、需交付的课程基本数据文件(一)课程基本数据——元数据及课程目录1.课程主元数据6
课程主元数据表元数据名称内容备注1.课程名称2.所属学校3.所属专业根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,填写课程所属的专业门类及专业类。4.课程简介5.课程总讲数6.主讲教师(课程负责人)姓名7.主讲教师(课程负责人)基本信息性别、出生年月、专业技术职务、获奖信息、学术成果、电子邮箱。8.主讲教师(课程负责人)照片照片为800*600像素,必须为课堂教学照片,要求单独拍摄,不得使用视频截图。9.制作单位10.版权信息11.语 种缺省为中文12.备 注2.课程分讲元数据分讲元数据表元数据名称内容备注1.讲 次2.本讲标题应与光盘内容吻合3.课程名称本讲所属课程4.本讲简介5.本讲关键词用于检索的关键词6.本讲时长如本课程只有一位主讲教师,以下7-10的信息与主元数据一致,可不填。7.本讲教师姓名8.本讲教师基本信息填写本讲老师信息(专业技术职务、获奖信息、学术成果、性别、出生年月、邮箱)。9.本讲教师照片照片为800*600像素,必须为课堂教学照片,要求单独拍摄,不得使用视频截图。10.讲课日期拍摄年月6
3.课程目录课程目录课程名称讲 次本讲标题本讲主讲教师本讲时长注:以上元数据表单须在excel文档中填写。(二)课程推介词课程推介词是指在课程简介的基础上提炼和升华的课程宣传用语,旨在推广本课程。要求语言生动、形象、具有吸引力,控制在200字以内。(三)审核方式元数据、课程目录及课程推介词等文件应保证准确无误,打印后经学校审核后,加盖学校的公章方可提交。(四)提交方式元数据、课程目录及课程推介词等文件的电子版应压制在单独的CD-R光盘中,同时与加盖学校公章的纸质文件一并提交。6'
您可能关注的文档
- 轮廓标技术标准jtt388-1999
- 工厂供配电技术标准
- 最新市政工程施工项目全程控制方案与施工工艺技术标准及质量检验、质量监督管理应用执行手册.1
- chiefair建筑装饰级别特种树脂材料技术标准
- 2014年技术标准考试部分模拟题(1)
- 天津市历史文化街区保护规划编制技术标准
- 食品包装塑料薄膜技术标准制定
- 全国中小企业股份转让系统有限责任公司工程技术标准
- 《北京房屋重置成新价评估技术标准》(京国土房管拆[2003]808号)
- 广州市直管房修缮工程技术标准
- 1.建筑地基基础施工技术标准
- 200ka中间下料大型预焙铝电解槽焦粒焙烧后的启动技术标准
- 上海市工程建设规范《装配整体式混凝土建筑检测技术标准》
- 8-宝钢通用设备技术规程-液压缸维修技术标准200808
- rj-011 楼梯、阶梯和扶手安全技术标准
- 经济学中国经济毕业论文 我国实施技术标准战略的定位及发展建议
- 经济学中国经济毕业论文 技术标准化与中国经济增长的关系研究
- 经济学中国经济毕业论文 浅谈技术标准化与中国经济增长的关系